一項(xiàng)被定名為“春風(fēng)化雨”，旨在促進(jìn)北京市義務(wù)教育均衡發(fā)展的校長(zhǎng)教師培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃4月3日正式啟動(dòng)。
在今后的5年里，該計(jì)劃將完成對(duì)北京市400名正職校長(zhǎng)和5000名教師180個(gè)學(xué)時(shí)的市級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)，來自東城、西城、朝陽(yáng)、海淀、豐臺(tái)等區(qū)的120名校長(zhǎng)和教師參加了首期培訓(xùn)。市委常委、教育工委書記朱善璐出席啟動(dòng)儀式。
為縮小北京市城鄉(xiāng)之間的教育差距，北京市委、市政府以及教育主管部門相繼開展“綠色耕耘”農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)、組織城市骨干教師到郊區(qū)任教等成效明顯的行動(dòng)計(jì)劃。而“春風(fēng)化雨”計(jì)劃則是以城區(qū)獨(dú)立設(shè)置的初中校和部分小學(xué)為主要對(duì)象，縮小城市校際教育質(zhì)量差距的重要措施。市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，被列入義務(wù)教育重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校的城區(qū)初中校和部分小學(xué)校長(zhǎng)、教師是“春風(fēng)化雨”行動(dòng)的主要培訓(xùn)對(duì)象，通過對(duì)校長(zhǎng)和教師進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，提高這些學(xué)校的教育質(zhì)量，促進(jìn)全市義務(wù)教育的均衡發(fā)展，解決基礎(chǔ)教育公平問題。
朱善璐在講話中表示，城鄉(xiāng)以及城市校際之間的教育差距是目前制約本市實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的主要因素，而促進(jìn)首都義務(wù)教育均衡化、縮小城鄉(xiāng)和城市校際差距對(duì)實(shí)現(xiàn)首都教育現(xiàn)代化是具有全局性、戰(zhàn)略性的重大任務(wù)。他要求全市教育工作者全力推進(jìn)首都義務(wù)教育的均衡化，大力提高教育質(zhì)量，辦好群眾身邊的每一所學(xué)校，培養(yǎng)好學(xué)校中的每一個(gè)孩子。
