新華社北京３月１１日電 全國(guó)政協(xié)委員鄭蘭蓀１１日在全國(guó)政協(xié)十屆五次會(huì)議第三次全體會(huì)議上代表民盟中央發(fā)言指出，辦好高教，多出人才，為國(guó)運(yùn)所系、民意所重。必須認(rèn)真研究、把握、尊重、順應(yīng)高教發(fā)展規(guī)律，辦好高等教育事業(yè)，為杰出人才的涌現(xiàn)提供適宜條件。
近一時(shí)期，民盟就高等教育問題進(jìn)行了專題調(diào)研。鄭蘭蓀在發(fā)言中分析了影響我國(guó)高等教育健康發(fā)展的重要原因，包括：以人為本的教育理念沒有真正確立，創(chuàng)新人才培養(yǎng)多停留于口號(hào)；教學(xué)改革乏力，培養(yǎng)模式單一，知識(shí)結(jié)構(gòu)陳舊，教學(xué)方法落后；行政化傾向嚴(yán)重，以學(xué)術(shù)自由為核心的現(xiàn)代大學(xué)制度未能確立等。
為此，民盟中央建議：
轉(zhuǎn)變教育觀念，倡導(dǎo)大學(xué)精神，以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為第一要?jiǎng)?wù)。切實(shí)轉(zhuǎn)變當(dāng)前高校中普遍存在的重科研、輕教學(xué)的傾向，確保高素質(zhì)的教師隊(duì)伍從事教學(xué)活動(dòng)。
深化教學(xué)改革，不斷調(diào)整人才培養(yǎng)和學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。全面貫徹素質(zhì)教育方針，逐步推進(jìn)高考改革；加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，調(diào)整課程體系；推進(jìn)學(xué)分制改革，讓學(xué)生自主選擇專業(yè)、課程、教師、學(xué)習(xí)年限和學(xué)習(xí)方式等。
加快對(duì)現(xiàn)行高等教育管理體制的改革和創(chuàng)新。盡快走出規(guī)模求大的誤區(qū)，依法落實(shí)、適時(shí)擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)，充分發(fā)揮高校教代會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)等的作用。
扎實(shí)提高高?？萍己腿宋膭?chuàng)新能力，完善高等學(xué)校科技和人文創(chuàng)新的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，加強(qiáng)學(xué)術(shù)管理，遏制學(xué)術(shù)腐敗，注重在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
增加教育投入，調(diào)整分配機(jī)制，確保學(xué)校能夠?yàn)閷W(xué)生提供學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐和創(chuàng)新活動(dòng)的必需條件，激勵(lì)教師不斷提高教書育人水平。
