陳宜瑜是中國科學院院士,國家自然科學基金委員會主任。主要從事淡水魚類分類和系統(tǒng)進化的研究,是淡水和海洋水域生態(tài)系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)研究的主要學術(shù)帶頭人。《鯉形目魚類系統(tǒng)發(fā)育的研究》等9項成果曾獲國家或中國科學院自然科學獎和科技進步獎。
投入不足影響整體提升
記者:不久前,國務院常務會議決定將《國家自然科學基金條例(草案)》向社會公布廣泛征求意見,這表明基礎(chǔ)研究正日益受到國家的重視。近年來,您在不少場合大力呼吁重視基礎(chǔ)研究工作。您認為,對我國基礎(chǔ)研究影響最大的因素是什么?
陳宜瑜:有一位美國同行曾對我說,“為什么我能夠做出世界上最高水平的生命科學研究工作?因為給了我足夠的經(jīng)費,使我能夠做我感興趣的探索性研究?!比缢f,基礎(chǔ)研究這種探索性很強的工作,需要大量的投入作為保障。發(fā)達國家之所以不惜投入,是因為他們很清楚,基礎(chǔ)研究是創(chuàng)新最根本的源頭。
研究發(fā)現(xiàn),不少發(fā)達國家在剛起步階段,都會特別多地增加對基礎(chǔ)研究的投入比例。比如日本,在從引進技術(shù)到自主創(chuàng)新的轉(zhuǎn)型過程中,基礎(chǔ)研究所占的份額一度達到整個研發(fā)經(jīng)費的35%。我們現(xiàn)在也處于轉(zhuǎn)型時期,基礎(chǔ)研究經(jīng)費僅僅占研發(fā)的5%至6%,這是不夠的。
投入不足造成我國基礎(chǔ)研究的整體水平難以提升。比如按照論文的人均數(shù)來說,我們并不落在發(fā)達國家后面,但是按照論文的承認率即被引用率來說,我們離國際水平的差距還相當大。我呼吁重視基礎(chǔ)研究,并不僅僅是為了基礎(chǔ)研究本身。沒有足夠的基礎(chǔ)研究,要談創(chuàng)新,談自主知識產(chǎn)權(quán),都是不現(xiàn)實的。所以,轉(zhuǎn)型階段,我們不能吝惜對基礎(chǔ)研究的投入。
基礎(chǔ)研究步入“雙力驅(qū)動”
記者:有些人認為,基礎(chǔ)研究就是如哥德巴赫猜想般的純數(shù)理化研究,不能當“飯”吃。在這種認識下,基礎(chǔ)研究投入不足的狀況當然不足為奇。
陳宜瑜:的確,基礎(chǔ)研究之所以得不到應有的重視,這種認識上的偏差是一個重要原因。目前,社會上存在一種誤解,覺得基礎(chǔ)研究全憑科學家的個人興趣。事實上,牛頓、哥白尼時代那種研究方式早已過去,從上世紀開始,基礎(chǔ)研究已經(jīng)步入“雙力驅(qū)動”時代,從單純的科學家興趣為第一驅(qū)動力,轉(zhuǎn)向更加注重服務于人類社會發(fā)展和國力競爭的需要。這方面的認識如果跟不上,我們的發(fā)展就免不了走彎路。
這方面發(fā)人深省的例子有不少。比如西部大開發(fā)時,我們開始提出要“退耕還林”,但后來發(fā)現(xiàn),黃土高原的特殊地貌,很難長出樹來,所以又加上了“退耕還草”。為什么只能以草為主而不能以林為主?中國科學院做了許多基礎(chǔ)研究才得出結(jié)論。接下來,還什么林,還什么草?同樣也需要做大量的基礎(chǔ)研究來決定。現(xiàn)在河西走廊有些地方種植了大面積的楊樹,但研究表明,楊樹根本不適合在干旱少雨的西部種植。楊樹要“喝”掉許多水,種得越多,水資源反而越匱乏。而楊樹吸干土壤里的水分后,自己也長不大。所以,類似西部大開發(fā)這種大的發(fā)展戰(zhàn)略,離不開深入細致的基礎(chǔ)研究。
事實上,國家戰(zhàn)略需求如今已成為基礎(chǔ)研究最主要驅(qū)動力。比如國家花這么大力氣探索人類基因組,目的是什么?是跟人類疾病作斗爭。然后企業(yè)馬上會想到,這后面有錢賺,于是就跟上去投入藥物篩選了。這種情況下,很難分清什么是純粹基礎(chǔ)研究,什么是應用基礎(chǔ)研究。可以明確的是,基礎(chǔ)研究已經(jīng)成為經(jīng)濟發(fā)展的重要一環(huán)。
一些誤區(qū)需要時刻警惕
記者:基礎(chǔ)研究確實應盡快獲得應有的重視。那么,您對我國今后的基礎(chǔ)研究工作有何建議?
陳宜瑜:我們應該深刻認識基礎(chǔ)研究工作發(fā)展的規(guī)律,避免走入幾個誤區(qū)。除了剛才談到的基礎(chǔ)研究已經(jīng)進入“雙力驅(qū)動”時代,不應再區(qū)分為純基礎(chǔ)研究和應用基礎(chǔ)研究外,還有其他三大誤區(qū)值得警惕。
首先,我們鼓勵自由探索,但應克服將自由探索視同自由選題的誤區(qū)。前者是科學家發(fā)揮敏感性和探索精神的科學研究過程,后者是一種自下而上的選題方式。在國家戰(zhàn)略需求已成為基礎(chǔ)研究主要導向的今天,必須將二者區(qū)分開來。
其二,應克服對“有所為有所不為”方針的片面理解。在重大科研項目的遴選時一定要堅持“有所為有所不為”,但當代科技發(fā)展日新月異,學科間交叉融合、相互滲透的趨勢日益明顯,如果各學科不能均衡發(fā)展,個別落后學科就可能制約科技的整體發(fā)展,出現(xiàn)所謂的“木桶效應”。
最后,要營造寬松環(huán)境,走出“科學研究只能成功不能失敗”的認識誤區(qū)。在科技管理工作中,有的地方片面追求簡單量化的科研“政績”,而忽視營造有利于科學家潛心研究的寬松環(huán)境。這些做法會加劇學風浮躁的蔓延,導致科研資源的浪費和自主創(chuàng)新能力的下降?;A(chǔ)研究具有厚積薄發(fā)、進展難以預測等特點,必須寬容失敗、防止急功近利。(鄭 楊)