教育部 水利部關(guān)于公布首批全國中小學
水土保持教育社會實踐基地名單的通知
教基一函〔2012〕1號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、水利（水務(wù)）廳（局），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局、水利局：
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》精神，探索建立充分利用社會資源開展中小學社會實踐的機制，教育部、水利部聯(lián)合開展了首批全國中小學水土保持教育社會實踐基地的申報工作。在各地教育行政部門和水利部門推薦基礎(chǔ)上，教育部和水利部聯(lián)合組織專家評審和實地考察驗收，確定北京市延慶縣上辛莊水土保持科技園等24家單位為首批全國中小學水土保持教育社會實踐基地。
首批全國中小學水土保持教育社會實踐基地要發(fā)揮示范帶頭作用，根據(jù)基地現(xiàn)有的條件和地區(qū)特色，制定中小學生社會實踐活動方案和組織工作方案，因地制宜開展社會實踐活動。在活動中要體現(xiàn)育人為本，把知識講授與實踐活動結(jié)合起來，引導學生認識和尊重自然規(guī)律，培養(yǎng)學生的水土保持意識。
中小學校要主動與當?shù)厮帘３纸逃鐣嵺`基地聯(lián)系，結(jié)合課程內(nèi)容，就近就便組織學生到基地開展社會實踐活動。同時，要高度重視中小學生的安全問題，制定切實可行的安全措施和預(yù)案，對學生開展必要的自護自救教育，增強學生的安全防范意識和自我保護的能力，防止意外事故發(fā)生。
各地教育行政部門和水利部門要建立密切合作的長效機制，加強指導，共同推進中小學水土保持教育社會實踐基地的正常運行和健康發(fā)展，為各地中小學水土保持教育社會實踐活動的有序開展提供保障和支持。在發(fā)揮好國家級水土保持教育社會實踐基地示范作用的基礎(chǔ)上，各地也要積極探索建立各級水土保持教育社會實踐基地的工作機制，為更多的中小學生開展社會實踐活動提供服務(wù)。
附件：首批全國中小學水土保持教育社會實踐基地名單
中華人民共和國教育部 中華人民共和國水利部
二○一二年二月十四日
附件：
首批全國中小學水土保持教育社會實踐基地名單
北京市延慶縣上辛莊水土保持科技園
北京市密云縣石匣水土保持科技示范園
北京市門頭溝區(qū)龍鳳嶺水土保持科技示范園
遼寧省朝陽市駱駝山子水土保持科技示范園
黑龍江省賓縣二龍山水土保持科技園
江蘇省蘇州市吳中區(qū)水土保持科技示范園
浙江省安吉縣水土保持科技示范園
福建省福州市金山水土保持科教園
福建省長汀縣水土保持科教園
江西省水土保持生態(tài)科技園
江西省南昌市水土保持生態(tài)科技園
河南省孟津縣生態(tài)水土保持科技園
河南省鄭州市邙山水土保持生態(tài)園
河南省遂平縣嵖岈山溫泉小鎮(zhèn)水土保持科技園
廣東省茂名市小良水土保持試驗推廣站
貴州省龍里縣龍里水土保持科技示范園
云南省晉寧縣大春河水土保持科技園
青海省西寧市長嶺溝水土保持科技示范園
甘肅省涇川縣田家溝水土保持科技園
青島市錢谷山水土保持科技示范園
深圳市水土保持科技示范園
中科院鹽亭紫色土農(nóng)業(yè)生態(tài)試驗站
中科院安塞水土保持綜合試驗站
中科院臨澤內(nèi)陸河流域研究站
