加大對鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想重點(diǎn)研究基地建設(shè)的支持力度。繼續(xù)大力支持北京大學(xué)鄧小平理論研究中心、中國人民大學(xué)“三個(gè)代表”重要思想研究中心、南開大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究中心、復(fù)旦大學(xué)當(dāng)代國外馬克思主義研究中心、復(fù)旦大學(xué)中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)研究中心、南京大學(xué)馬克思主義社會理論研究中心、山東大學(xué)當(dāng)代社會主義研究所、華中師范大學(xué)中國農(nóng)村問題研究中心、中山大學(xué)馬克思主義哲學(xué)與中國化研究所、湘潭大學(xué)毛澤東思想研究中心等10多個(gè)馬克思主義理論重點(diǎn)研究基地建設(shè)，2006年為每個(gè)基地各投入不少于70萬元經(jīng)費(fèi)（其中教育部30萬元），各批準(zhǔn)2個(gè)重大項(xiàng)目。
以招標(biāo)和委托立項(xiàng)等形式，設(shè)立一批體現(xiàn)以馬克思主義為指導(dǎo)、反映新實(shí)踐的馬克思主義研究課題。在繼續(xù)支持“‘三個(gè)代表’重要思想研究”、“馬克思主義基礎(chǔ)理論若干重大問題研究”、“馬克思主義中國化研究”、“馬克思主義學(xué)科體系建設(shè)研究”、“當(dāng)代國外馬克思主義思潮研究”、“馬克思主義哲學(xué)體系創(chuàng)新研究”、“馬克思主義產(chǎn)權(quán)理論與中國改革實(shí)踐”、“馬克思主義一級學(xué)科體系建構(gòu)與建設(shè)研究”、“以馬克思主義為指導(dǎo)，具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系和教材體系建設(shè)研究”等重大課題攻關(guān)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，2006年新設(shè)立“當(dāng)代中國社會思潮與馬克思主義理論建設(shè)”、“馬克思主義理論的整體性研究”等2個(gè)課題。力爭通過重大課題的研究，推動馬克思主義理論研究的深入開展，產(chǎn)生一批具有標(biāo)志性的重大科研成果。
著眼于培養(yǎng)一批馬克思主義理論研究隊(duì)伍。在教育部社科研究一般項(xiàng)目中，單獨(dú)設(shè)立馬克思主義/思想政治學(xué)科，批準(zhǔn)一批研究課題，如：《執(zhí)政黨的日益成熟與構(gòu)建社會主義和諧社會》、《馬克思主義理論創(chuàng)新規(guī)律性問題研究》等。在重大課題委托研究項(xiàng)目中設(shè)立《大學(xué)生日常思想政治教育實(shí)效性研究》等35個(gè)課題。這些課題共投入經(jīng)費(fèi)數(shù)百萬元，一大批教師參加課題組進(jìn)行馬克思主義理論和思想政治教育課題研究，為培養(yǎng)和造就一批馬克思主義理論研究隊(duì)伍創(chuàng)造了條件。
通過重點(diǎn)基地建設(shè)和課題立項(xiàng)研究等工作，高校教師圍繞關(guān)系黨和國家全局的全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題，開展馬克思主義基礎(chǔ)理論、馬克思主義中國化、當(dāng)代國外馬克思主義思潮、馬克思主義創(chuàng)新體系等研究，取得了一批重要成果，推動馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會研究取得了新進(jìn)展。
