10月25日(周三)15時(shí),教育部在教育部北樓二層報(bào)告廳舉行例行新聞發(fā)布會(huì)。
[王旭明]建立新聞發(fā)布制度,倒不是教育部首創(chuàng),黨的十六大六中全會(huì)的通報(bào)中明確提出來,各地要建立新聞發(fā)布制度,這是黨中央、國務(wù)院提出來的。各地在建立新聞發(fā)布制度的過程中,因?yàn)檫@算是比較新鮮一點(diǎn)的制度,類似半工半讀,他們要?jiǎng)?chuàng)造一些好的經(jīng)驗(yàn),積累一些好的經(jīng)驗(yàn)和辦法。這次的新聞發(fā)言人培訓(xùn)班,教育部還沒有舉辦過,據(jù)我了解是中國教育協(xié)會(huì)教育機(jī)制工會(huì)組織的,作為一個(gè)嘗試。我看了他們的培訓(xùn)內(nèi)容,并參加了部分的培訓(xùn),本來如果時(shí)間允許,我想從頭到尾參加,我感覺這40位來自各地高校的同志學(xué)習(xí)熱情很高,而且非常年輕,我覺得這都為新聞發(fā)布工作后備人才打下了很好的基礎(chǔ)。教育部新聞發(fā)布工作是從近幾年開始的,在有關(guān)部門特別是教育部黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,教育部的新聞發(fā)布工作取得了一定的成效,應(yīng)該說也獲得了社會(huì)的反響。從總的趨勢看,我認(rèn)為,加強(qiáng)政務(wù)公開,推進(jìn)新聞發(fā)布制度,這應(yīng)當(dāng)是我們國家發(fā)展的方向,應(yīng)當(dāng)是我們政府政務(wù)發(fā)展的方向,我想沿著這樣一個(gè)方向,我們會(huì)積極探索,努力實(shí)踐,不斷地完善下去。