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教育部職業(yè)教育與成人教育司負(fù)責(zé)人就中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄增補(bǔ)答記者問

2019-06-28 09:26 來源: 教育部網(wǎng)站
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中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄新增46個(gè)專業(yè)
——教育部職業(yè)教育與成人教育司負(fù)責(zé)人就中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄增補(bǔ)答記者問

一、中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄增補(bǔ)的背景和意義是什么?

《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》是學(xué)校設(shè)置調(diào)整中職專業(yè)、實(shí)施人才培養(yǎng)、組織招生、指導(dǎo)就業(yè)的基本規(guī)范,是教育行政部門規(guī)劃中職專業(yè)布局、安排招生計(jì)劃、進(jìn)行教育統(tǒng)計(jì)和人才預(yù)測等工作的主要依據(jù),也是學(xué)生選擇就讀中職專業(yè)、用人單位選用中職畢業(yè)生的重要參考。

近年來,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和職業(yè)教育改革都對(duì)中職專業(yè)設(shè)置提出了新的要求:一是要主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、制造強(qiáng)國建設(shè)、“一帶一路”建設(shè)、“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)等,增設(shè)有關(guān)新專業(yè)。二是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)興起,行業(yè)交叉融合發(fā)展,《職業(yè)分類大典(2015版)》對(duì)職業(yè)構(gòu)成、內(nèi)涵進(jìn)行了全面修訂,亟需增補(bǔ)新的中職專業(yè),適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式催生的新職業(yè)(群)需要。三是高職專業(yè)目錄已完成修訂,建立了動(dòng)態(tài)增補(bǔ)機(jī)制,職業(yè)教育本科層次試點(diǎn)工作已啟動(dòng),中職專業(yè)目錄需要加強(qiáng)與之銜接和對(duì)應(yīng)。做好中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄增補(bǔ)工作,是落實(shí)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,完善職業(yè)教育國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系,實(shí)現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接的重要舉措,對(duì)加快培養(yǎng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才具有重要意義。

二、請(qǐng)介紹一下專業(yè)增補(bǔ)工作的主要過程和主要內(nèi)容?

中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄增補(bǔ)工作具體由教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所牽頭,組織全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)研究論證,并廣泛征求了行業(yè)部門、行業(yè)組織、地方教育行政部門和職業(yè)院校等的意見建議。

新增補(bǔ)的46個(gè)專業(yè),主要涉及14個(gè)專業(yè)類,其中財(cái)政商貿(mào)類7個(gè),土木水利類6個(gè),交通運(yùn)輸類5個(gè),資源環(huán)境類、加工制造類、信息技術(shù)類各4個(gè),農(nóng)林牧漁類、旅游服務(wù)類各3個(gè),輕紡食品類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、文化藝術(shù)類、公共管理與服務(wù)類各2個(gè),能源與新能源類、教育類各1個(gè)。

三、圍繞服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,主要增補(bǔ)了哪些專業(yè)?

一是服務(wù)家庭農(nóng)場、專業(yè)大戶、農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體對(duì)人才的需求,加快推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和促進(jìn)農(nóng)民增收,增補(bǔ)家庭農(nóng)場生產(chǎn)經(jīng)營專業(yè)。

二是服務(wù)水土保持、防汛抗旱、農(nóng)業(yè)節(jié)水灌溉、村鎮(zhèn)飲用水安全保障等基層水利服務(wù)體系建設(shè),增補(bǔ)水土保持技術(shù)、水利工程運(yùn)行與管理、現(xiàn)代灌溉技術(shù)、農(nóng)村飲水供水工程技術(shù)、水電站運(yùn)行與管理、機(jī)電排灌工程技術(shù)等專業(yè)。

三是服務(wù)安全生產(chǎn)生活防控體系建設(shè),增補(bǔ)安全技術(shù)管理、應(yīng)急管理與減災(zāi)技術(shù)等專業(yè)。服務(wù)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全和食品安全戰(zhàn)略,增補(bǔ)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測與管理、食品安全與檢測技術(shù)等專業(yè)。

四、圍繞服務(wù)制造強(qiáng)國建設(shè),主要增補(bǔ)了哪些專業(yè)?

一是推動(dòng)信息技術(shù)與制造業(yè)深度融合,服務(wù)智能制造、新能源汽車等產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增補(bǔ)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、增材制造技術(shù)應(yīng)用、新能源汽車裝調(diào)與檢修、新能源汽車維修等專業(yè)。

二是服務(wù)物聯(lián)網(wǎng)、智能機(jī)器人、移動(dòng)應(yīng)用、信息安全等新產(chǎn)業(yè),增補(bǔ)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、服務(wù)機(jī)器人裝調(diào)與維護(hù)、移動(dòng)應(yīng)用技術(shù)與服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)信息安全等專業(yè)。

三是服務(wù)無人機(jī)及通用航空器產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增補(bǔ)無人機(jī)操控與維護(hù)、機(jī)場場務(wù)技術(shù)與管理等專業(yè)。

五、圍繞服務(wù)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)提質(zhì)擴(kuò)容,主要增補(bǔ)了哪些專業(yè)?

一是適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能產(chǎn)業(yè)深入發(fā)展的新需要,新零售、無人零售、線上線下融合發(fā)展的新態(tài)勢,市場營銷向數(shù)字營銷、智能營銷方向發(fā)展的新動(dòng)向,增補(bǔ)移動(dòng)商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷等專業(yè)。

二是服務(wù)“一帶一路”建設(shè),發(fā)展新興對(duì)外貿(mào)易模式,推進(jìn)沿線國家的經(jīng)貿(mào)往來,增補(bǔ)跨境電子商務(wù)、國際貨運(yùn)代理、商務(wù)阿拉伯語、商務(wù)泰語等專業(yè)。

三是服務(wù)第三方物流和綠色物流、冷鏈物流、城鄉(xiāng)配送快速發(fā)展,增補(bǔ)快遞運(yùn)營管理、冷鏈物流服務(wù)與管理等專業(yè)。

四是服務(wù)生活休閑、文化服務(wù)、生態(tài)旅游等行業(yè)發(fā)展,增補(bǔ)茶藝與茶營銷、中西面點(diǎn)、舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、服裝陳列與展示設(shè)計(jì)、康養(yǎng)休閑旅游服務(wù)等專業(yè)。

五是支持殘疾人服務(wù)、養(yǎng)老服務(wù)、托育托幼等社會(huì)服務(wù)事業(yè)發(fā)展,增補(bǔ)康復(fù)輔助器具技術(shù)及應(yīng)用、智能養(yǎng)老服務(wù)、幼兒保育、社會(huì)工作等專業(yè)。

【我要糾錯(cuò)】 責(zé)任編輯:宋巖
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