中國政府網(wǎng)
微博、微信
|
據(jù)中國之聲《全國新聞聯(lián)播》報道，近日，國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》。教育部有關(guān)負責(zé)人今天明確，今后將允許高校學(xué)生調(diào)整學(xué)業(yè)進程、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。 《實施意見》指出，要堅持創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，以推進素質(zhì)教育為主題，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制為重點，以完善條件和政策保障為支撐，加快培養(yǎng)規(guī)模宏大、富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才隊伍。 在此基礎(chǔ)上，《實施意見》提出了創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制的具體任務(wù)。 教育部高等教育司司長張大良：一是探索建立需求導(dǎo)向的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)向的人才培養(yǎng)類型結(jié)構(gòu)調(diào)整新機制；二是探索建立校校、校企、校地、校所以及國際合作的協(xié)同育人新機制；三是探索建立跨院系、跨學(xué)科、跨專業(yè)交叉培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的新機制。 《實施意見》指出，要改革教學(xué)和學(xué)籍管理制度，實施彈性學(xué)制，放寬學(xué)生修業(yè)年限，允許調(diào)整學(xué)業(yè)進程、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。 教育部高校學(xué)生司副司長荊德剛：休學(xué)復(fù)學(xué)是一個鏈條，兩個環(huán)節(jié)。休學(xué)創(chuàng)業(yè)，再回校復(fù)學(xué)不應(yīng)該有什么問題。 此外，《實施意見》還指出，要完善人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、改革教學(xué)方法和考核方式、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資金支持和政策保障體系等改革任務(wù)。各地各高校要總結(jié)推廣好做法和好經(jīng)驗，培育創(chuàng)客文化，努力營造敢為人先、敢冒風(fēng)險、寬容失敗的氛圍環(huán)境。（記者 王楷） |