上海市將開展對本市義務教育和學前教育階段招生入學（園）工作的調(diào)研，進一步修訂和完善本市幼兒園、小學、初中招生入學（園）的規(guī)范性文件，健全小學、初中招生入學工作制度；繼續(xù)探索中小學生綜合素質(zhì)評價改革，試行《中小學生成長記錄冊》，積極探索建立本市中小學生數(shù)字化成長檔案系統(tǒng)，逐步形成以學業(yè)考試成績?yōu)榛A、與綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的招生錄取辦法。
