國務(wù)院新聞辦公室于2014年5月21日(星期三)上午10時(shí)舉行新聞發(fā)布會(huì),請(qǐng)人力資源和社會(huì)保障部副部長信長星介紹就業(yè)工作最新進(jìn)展情況,并答記者問。 [中國青年報(bào)社記者]我看到國辦的文件當(dāng)中提出要重點(diǎn)做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,對(duì)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)這樣一個(gè)新提法,咱們是怎么考慮的?文件當(dāng)中提出了要實(shí)施新一輪“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”,對(duì)于這個(gè)計(jì)劃何時(shí)出臺(tái)?有沒有什么新的措施? [信長星]將創(chuàng)業(yè)納入就業(yè)工作的總體布局,就業(yè)和創(chuàng)業(yè)并舉,這確實(shí)是就業(yè)工作總格局的重要變化,這一點(diǎn)從十八大以來一系列重要文件中都有所體現(xiàn)。十八大提出新時(shí)期的重要方針,這個(gè)方針中重要的亮點(diǎn)是把鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)寫入了就業(yè)方針,以前我們有三句話:勞動(dòng)自主就業(yè)、市場調(diào)解就業(yè)、政府促進(jìn)就業(yè)。十八大加了五個(gè)字,把“政府促進(jìn)就業(yè)”擴(kuò)展為“政府促進(jìn)就業(yè)和鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)”,看起來是五個(gè)字,實(shí)際上把鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)納入了就業(yè)方針。 十八屆三中全會(huì)也提出來要建立促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的新機(jī)制,并且對(duì)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)提出了許多新的要求。今年政府工作報(bào)告,關(guān)于這項(xiàng)工作也有一句很吸引人的話,叫做“以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”,也是思路上的一個(gè)重要調(diào)整和完善。正如你剛才講到的國辦文件,去年發(fā)的是關(guān)于做好《2013年高校畢業(yè)生就業(yè)工作》的通知,今年是做好《2014年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作》的通知。國務(wù)院電視電話會(huì)議的名稱也是全國高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會(huì)議,就業(yè)創(chuàng)業(yè)并舉。如果說就業(yè)是民生之本,就業(yè)依靠創(chuàng)業(yè)來帶動(dòng),所以創(chuàng)業(yè)是就業(yè)之源,也是推動(dòng)創(chuàng)新的一個(gè)不竭動(dòng)力,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)不僅僅是能夠?qū)崿F(xiàn)自我就業(yè),而且它還有倍增效應(yīng),一個(gè)人創(chuàng)業(yè)可以帶動(dòng)若干個(gè)就業(yè)。 應(yīng)當(dāng)說,在各類創(chuàng)業(yè)群體里面,大學(xué)生是一個(gè)最富有激情,也是最富有潛力的群體,一般來講,創(chuàng)業(yè)有兩類:一類叫生存型的,一類屬于成長型的。當(dāng)然,各類群體都有可能創(chuàng)造出成長型的企業(yè)來,但是真正最有能力、最有潛力創(chuàng)造成長型機(jī)會(huì)的企業(yè)的還是大學(xué)生、知識(shí)群體。但是目前我們高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)比例跟國外比起來還是低,應(yīng)當(dāng)說差距本身就意味著潛力,這項(xiàng)工作過去一直在抓,現(xiàn)在更加重視。今年4月30日國務(wù)院常務(wù)會(huì)議研究今年高校畢業(yè)生就業(yè)工作時(shí)就特別提出來要進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)工作,專門確定要實(shí)施新一輪的創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃,這已經(jīng)正式寫入國辦的通知。 關(guān)于你關(guān)心這個(gè)文件的內(nèi)容,我們目前正在會(huì)同有關(guān)部門抓緊研究起草,已經(jīng)研究確定了這個(gè)計(jì)劃的初步內(nèi)容,基本的考慮就是用四年的時(shí)間,也就是2014年到2017年,通過各項(xiàng)政策扶持和創(chuàng)業(yè)服務(wù),來扶持80萬以上的大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。目前這個(gè)文件正在會(huì)簽,如果進(jìn)展快的話,下個(gè)星期就有可能正式出臺(tái)了。 我覺得做好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作,拋開技術(shù)層面不講,從大的層面,我覺應(yīng)該抓好三個(gè)環(huán)節(jié): 一是激發(fā)創(chuàng)業(yè)的激情。人的熱情是需要激發(fā)的,人的潛力是需要激發(fā)的,我們不知道有多少潛力,因?yàn)闆]有激發(fā),是沉睡在那里,就像我們手機(jī)一些功能沒有激活一樣,我就是打電話、發(fā)短信,你們有更多的玩法。一旦激發(fā)了,就像廣告詞講的“你的能量超乎你的想象”,我想馬云先生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)沒激發(fā)之前的時(shí)候,他也沒有想到能做出這么大的阿里巴巴來。但是實(shí)際上,我們的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情沒有被很好地激發(fā)出來。 我以前管過培訓(xùn),在培訓(xùn)就業(yè)司當(dāng)副司長,那時(shí)候管培訓(xùn)的時(shí)候就主張?jiān)诩脊W(xué)校里面開創(chuàng)業(yè)就業(yè)課,他們說技工學(xué)校的學(xué)生能有幾個(gè)創(chuàng)業(yè)?我說你別管他今天能不能創(chuàng)業(yè),只要在他教育過程之中,給他植入創(chuàng)業(yè)的基因,讓他想到有創(chuàng)業(yè)這件事情,沒準(zhǔn)哪天這個(gè)基因就活過來了,就能成為一個(gè)小老板。而且他參加技工學(xué)校本來就有一定的技能,他再會(huì)創(chuàng)業(yè)的話,很容易就能夠辦成。作為大學(xué)生來講,不一定辦小企業(yè),沒準(zhǔn)哪天就辦一個(gè)大企業(yè),就出個(gè)新的阿里巴巴、比爾·蓋茨,我們希望這樣。 所以說,我覺得要鼓勵(lì)創(chuàng)新、支持創(chuàng)業(yè)、褒獎(jiǎng)創(chuàng)意、崇尚創(chuàng)造。創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意、創(chuàng)造,就是創(chuàng)事業(yè),創(chuàng)未來,應(yīng)當(dāng)營造這樣一種氣氛,讓我們更多的大學(xué)生愿意創(chuàng)業(yè),也敢于創(chuàng)業(yè),這方面我們新聞媒體大有可為,你們應(yīng)當(dāng)多宣傳這種成功創(chuàng)業(yè)的典型,激發(fā)我們廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情。 二是要提高他們的創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)不僅僅是有激情就能夠成功的,他還要具備基本的知識(shí)、基本的素質(zhì),這就需要加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育。開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),要使我們每一名有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生都能夠接受創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),獲得這方面基本的知識(shí)和能力。 三是提供創(chuàng)業(yè)的扶持。一方面要落實(shí)好我們已有的各項(xiàng)扶持政策,包括稅收優(yōu)惠、融資場地等等來提高他們的創(chuàng)業(yè)成功率。同時(shí)很重要的一個(gè)方面,在他們創(chuàng)業(yè)成功之后,要開展持續(xù)的跟蹤指導(dǎo)和服務(wù)。我曾經(jīng)去國外看過他們的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),看他們?cè)趺撮_展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和扶持,他們是持續(xù)的扶持,而不僅僅是讓他們創(chuàng)辦企業(yè),創(chuàng)辦企業(yè)之后繼續(xù)跟蹤扶持,在提高創(chuàng)業(yè)率的基礎(chǔ)上延長企業(yè)的存活期。當(dāng)然,對(duì)創(chuàng)業(yè)的也要形成一種良好的氛圍,對(duì)成功的要褒獎(jiǎng),要宣傳,對(duì)失敗的也要多一份寬容,沒有失敗怎么可能呢?既然我們講提高成功率,必然有一定的失敗率,而且失敗率是不低的,不是每個(gè)創(chuàng)業(yè)者都能成功,但是我們要營造褒獎(jiǎng)成功、寬容失敗的氛圍。 總之,我們會(huì)和有關(guān)方面共同抓好“創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”的實(shí)施,更好地發(fā)揮以創(chuàng)新推動(dòng)創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)這樣一個(gè)作用。 |
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