時間：2021年10月09日 15:00
　　地點：教育部北樓二層報告廳
　　主持人：教育部新聞辦主任、新聞發(fā)言人續(xù)梅
　　出席人員：教育部高等教育司司長吳巖，南昌大學(xué)校長周創(chuàng)兵，浙江大學(xué)教授吳曉波，第六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽冠軍宋哲
　　內(nèi)容：介紹第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽有關(guān)情況

教育部召開新聞發(fā)布會介紹第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽有關(guān)情況。（中國教育報記者 張勁松/攝）

教育部新聞辦主任、新聞發(fā)言人 續(xù)梅：

各位嘉賓，各位記者朋友，大家下午好！歡迎各位來參加教育部今天的新聞發(fā)布會。今天，我們要向各位介紹第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的有關(guān)情況。此次大賽自4月份啟動，到目前為止，各分賽區(qū)的比賽已經(jīng)全部完成，即將于10月12日在江西南昌進行大賽的總決賽。

這一賽事自2015年舉辦以來，已經(jīng)有超過千萬的大學(xué)生參加，成為覆蓋全國所有高校面向全體大學(xué)生、影響最大的高?！半p創(chuàng)”盛會，并且也吸引了其他國家的大學(xué)生報名參賽，成為“雙創(chuàng)”國際交流合作的新平臺。大賽已經(jīng)舉辦了六屆，今年第七屆有哪些新的特點，總決賽期間又有哪些新的看點，我想這些都是我們記者朋友們關(guān)心的。所以，今天的發(fā)布會就向各位來介紹有關(guān)的情況。

出席今天發(fā)布會的嘉賓有：教育部高等教育司吳巖司長，總決賽承辦單位南昌大學(xué)的周創(chuàng)兵校長，教師代表、也是“雙創(chuàng)”專家代表浙江大學(xué)吳曉波教授，我們還特意請來一位獲獎學(xué)生的代表，也就是第六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽的冠軍宋哲同學(xué)。

下面，首先請吳巖司長介紹本屆大賽的總體情況。

教育部高等教育司司長 吳巖：

各位記者朋友，大家下午好！近年來，為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和黨中央、國務(wù)院的決策部署，教育部實施了一系列有力措施促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，特別是聯(lián)合11家中央單位和地方省級人民政府，打造了中國國際互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，到今年已經(jīng)是第七屆。目前，大賽已經(jīng)成為高等教育領(lǐng)域落實立德樹人、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，成為推動高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要平臺，成為展示新時代高等教育教學(xué)改革成果的重要窗口，成為世界大學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想的全球盛會。

借這個機會，我給各位記者朋友通報三個方面的情況。

第一，盤點七屆大賽，可以說成就非凡。

大賽自2015年李克強總理親自提議舉辦以來，得到了黨中央、國務(wù)院的高度關(guān)懷和指導(dǎo)。特別是2017年8月15日，習(xí)近平總書記給中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”大學(xué)生回信，極大的鼓舞了全體大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，為辦好大賽指明了方向。國務(wù)院分管副總理每屆大賽的總決賽都親臨現(xiàn)場，給予指導(dǎo)。

7年來，大賽規(guī)模與質(zhì)量逐年攀升，成為覆蓋全國所有高校、面向全體大學(xué)生、影響最大的高校雙創(chuàng)盛會。同時，大賽秉持教育的本色，將思想政治教育、專業(yè)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合，以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促創(chuàng)，破除大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育端與實踐端的壁壘，形成了四個方面的重要成果：

一是組建了一支聲勢浩大的雙創(chuàng)青年大軍。七屆大賽累計有603萬個團隊2533萬名大學(xué)生參賽，實現(xiàn)了基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育的貫通。2020年，通過對市場監(jiān)管總局登記注冊的創(chuàng)新數(shù)據(jù)與全國高校學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷數(shù)據(jù)對比，2015屆—2020屆大學(xué)生中共有創(chuàng)業(yè)學(xué)生54.1萬人，據(jù)統(tǒng)計，僅6屆大賽的400多個金獎項目就帶動就業(yè)達50多萬人。

二是開出了一堂最有溫度的國情思政金課。經(jīng)過5年的實踐探索，450余萬大學(xué)生參與“青年紅色筑夢之旅”活動。廣大青年學(xué)生走進革命老區(qū)、貧困地區(qū)和城鄉(xiāng)社區(qū)，接受思想洗禮，加強實踐鍛煉，將激昂的青春夢融入到偉大的中國夢。

三是打造了一個融通中外的雙創(chuàng)交流平臺。自第三屆大賽開始，大賽積極推進國際交流合作。據(jù)統(tǒng)計，第五屆、第六屆、第七屆，這三屆大賽共有來自五大洲120多個國家和地區(qū)，10314個國際項目，30592名國際大學(xué)生報名參賽，實現(xiàn)了“百國千校萬人”參賽，大賽的“國際范”“含金量”再創(chuàng)歷史新高。

四是促進了一場立體推進的雙創(chuàng)教育改革。大賽以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，推動高校人才培養(yǎng)范式發(fā)生深刻的變革。目前，全國高校已普遍開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程，累計開課3萬余門。各高校聘請行業(yè)優(yōu)秀人才擔(dān)任雙創(chuàng)教師，專職教師近3.5萬人、兼職導(dǎo)師13.9萬余人。大賽與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育伴生成長，為新時代大學(xué)生綻放自我、展現(xiàn)風(fēng)采、服務(wù)國家提供了新平臺，為世界創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供了中國智慧和中國方案。

第二，給大家通報一下點評本屆大賽的情況，可以說是色彩紛呈。

第七屆大賽總決賽將于10月12日在南昌大學(xué)開幕。今年，我們聚焦建黨百年的特殊時點、進入新發(fā)展階段的戰(zhàn)略起點、第一次在革命老區(qū)辦賽的特殊地點，圍繞著“更中國、更國際、更教育、更全面、更創(chuàng)新”的辦賽目標(biāo)，做強“底色”、點亮“紅色”、突出“本色”、再添“成色”，力爭辦一屆更出彩、更驚艷的國際大賽。

一是做強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“底色”，賽事規(guī)模再創(chuàng)新高。今年共來自國內(nèi)外121個國家和地區(qū)、4347所院校的228萬余個項目、956萬余人次報名參賽，參賽項目數(shù)目增幅達到55%，參賽人次的增幅達到了51%。盡管受到疫情影響，今年仍有來自于國外117個國家的1263所學(xué)校、5531個項目、15611人報名參賽，增幅分別達到68%和74%，包括哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)等世界排名前100的大學(xué)幾乎全部報名參賽。

職教賽道共有2116所學(xué)校、86萬個項目、330萬人報名參賽。萌芽賽道，我們還設(shè)了高中階段的萌芽賽道，共有228個參賽項目。為適應(yīng)賽事的發(fā)展，這次的總決賽入圍項目由1600個增加到了3500個，金牌數(shù)量由158個增加到了320個?？梢哉f，本屆大賽實現(xiàn)了“三個覆蓋”：一是內(nèi)地院校參賽全覆蓋，二是教育全學(xué)段參賽全覆蓋，三是世界百強大學(xué)參賽基本覆蓋。

二是點亮課程思政“紅色”，紅旅活動星火燎原。今年6月11日，在江西井岡山舉辦了“青年紅色筑夢之旅”全國啟動儀式，并與上海、深圳、嘉興、延安、雄安等5地聯(lián)動舉行，1200多萬人次在線觀看直播。各地各高校緊扣“建黨百年”主題，全程貫穿“四史”教育，2586所院校的40萬個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊、181萬名大學(xué)生參加活動，對接農(nóng)戶105萬戶、企業(yè)2.1萬多家，簽署合作協(xié)議3萬余項，產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

三是堅守育人育才的“本色”，讓大賽講好立德樹人故事。本屆大賽進一步回歸教育本位，力爭從“幼稚”中突出“不平凡”。新設(shè)“本科生創(chuàng)意組”，并設(shè)置單獨的晉級通道，保障在校大學(xué)生深度參賽，讓更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“未來之星”能夠脫穎而出。增加了參賽人員年齡不超過35歲的限制，讓更多青年學(xué)生有展示的機會。大賽同期舉辦的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展”，將突出展示各地各高校落實立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新生力軍的成果。

四是再添高質(zhì)量發(fā)展“成色”，大賽賽道進一步拓展。為引領(lǐng)高校把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與破解產(chǎn)業(yè)實際技術(shù)難題有機結(jié)合，本屆大賽新增了產(chǎn)業(yè)命題賽道。產(chǎn)業(yè)出題、高校揭榜，華為、騰訊、京東、字節(jié)跳動、南方航空等多家知名企業(yè)高度關(guān)注，積極參與，國內(nèi)共有1024所高校、10466個項目、59454人次報名參賽，有力促進了賽事成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)學(xué)研深度融合，營造了協(xié)同培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的良好生態(tài)，推動了高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)和就業(yè)。

最后一方面，跟大家通報的是，聚焦本屆大賽，可以說看點十足。我們可以用“五看”來概括。

一是“看育人”，本屆大賽以“我敢闖、我會創(chuàng)”為主題，引導(dǎo)大學(xué)生在賽中學(xué)、在賽中悟，扎根基層創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。二是“看融合”，組委會將舉辦“中國民族品牌主理人面對面”“全球生態(tài)文明智慧化高端論壇”等活動，做好大賽項目資源對接，讓大賽成為連接教育與產(chǎn)業(yè)的重要橋梁和紐帶。

三是“看變革”，今年賽事穩(wěn)中有變，新增產(chǎn)業(yè)命題賽道、新設(shè)本科生創(chuàng)意組、限制年齡增加名額，最主要的目的就是引導(dǎo)各高校深入貫徹立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)廣大青年學(xué)生成為大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的生力軍。四是“看標(biāo)桿”，大賽同期，還將組織第三屆教學(xué)大師獎、杰出教學(xué)獎和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)英才獎的頒獎，激勵廣大高校教師爭做師德高尚、潛心育人的“大先生”，激發(fā)青年學(xué)生爭做堪當(dāng)民族復(fù)興大任的“好學(xué)生”。五是“看范式”，經(jīng)過7年歷程，大賽帶動了高等教育人才培養(yǎng)范式變革。以賽促教，形成了新的培養(yǎng)觀、質(zhì)量觀，成為新時代大學(xué)生素質(zhì)教育的新突破。

最后特別感謝各位記者朋友，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革事業(yè)離不開在座各位的鼎立支持和大力宣傳。還有3天，大賽總決賽的帷幕就將拉開，也希望記者朋友們能夠持續(xù)關(guān)注和報道大賽。我們在大賽里有一句話，叫做“未來已來，未來我來”，讓我們共同攜手，共同努力，持續(xù)提升大賽在全國乃至全世界的傳播力、影響力、引領(lǐng)力，打造一屆更出彩、更驚艷的世界青年雙創(chuàng)盛會。謝謝各位。

續(xù)梅：

感謝吳巖司長，接下來請周創(chuàng)兵校長介紹總決賽的籌備情況。

南昌大學(xué)校長 周創(chuàng)兵：

尊敬的吳巖司長，各位嘉賓，媒體朋友，大家下午好！第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽將于10月12日至15日在南昌大學(xué)舉辦。因為中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽已經(jīng)成為中國高等教育推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、落實立德樹人根本任務(wù)的一面旗幟，也已經(jīng)成為了激勵青年學(xué)子大眾創(chuàng)新萬眾創(chuàng)業(yè)的國際品牌和交流平臺。

這樣一個大賽、這樣一個盛會，能在全國慶祝建黨百年的重要時刻，第一次來到江西革命老區(qū)，也第一次由地方高校南昌大學(xué)來承辦，應(yīng)該說我們倍加珍惜來之不易的機會。無論是省委省政府、市委市政府和我們南昌大學(xué)，上下共識共為、協(xié)力協(xié)同，把這次大賽籌備好。我想從下面三個方面給各位介紹一下籌備情況。

首先，在省級層面上高度重視，扎實推進大賽籌辦工作。

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，劉奇書記、易煉紅省長就主辦好本屆大賽作出專門批示，并到現(xiàn)場視察指導(dǎo)。葉建春副書記、孫菊生副省長多次親臨現(xiàn)場協(xié)調(diào)指導(dǎo)，省委常委會和省政府常務(wù)會議專題研究大賽的籌備工作。二是建立工作機制，組建了由孫菊生副省長任組長、32個相關(guān)單位參與的大賽工作協(xié)調(diào)小組，召開了電力保障、網(wǎng)絡(luò)通信、氛圍營造、安保、接待等各項調(diào)度會、協(xié)調(diào)會40多次，已成立省領(lǐng)導(dǎo)坐鎮(zhèn)指揮，公安、電力、交通和防疫等部門參加的現(xiàn)場指揮部，現(xiàn)在已經(jīng)進校集中辦公，高效推進各項籌備工作。

三是組織積極參賽，江西省教育廳出臺了專門文件和激勵政策，應(yīng)該說全省大學(xué)生踴躍參加大賽的積極性空前高漲，共組織省內(nèi)116所院校、近26萬項目團隊、95萬人次報名參賽，參賽團隊和人數(shù)增幅均超過70%，創(chuàng)歷史新高。四是做好疫情防控，江西省秉持“一盤棋”工作理念，協(xié)同南昌市、南昌大學(xué)、省衛(wèi)健委、公安、交通等多個部門，制定了嚴(yán)密的疫情防控工作方案，嚴(yán)把“雙檢測關(guān)”，切實做到“寧可備而不用，不可用而不備”。

第二，在學(xué)校層面上，精細實施，確保賽事組織落實落細。

南昌大學(xué)倍加珍惜承辦本次大賽的機會，集全校之力確保各項籌備工作落到實處。一是精準(zhǔn)謀劃賽事方案。在教育部和江西省委省政府的指導(dǎo)和各方協(xié)同下，形成了“1項主體賽事、1項主活動和6項同期活動”的賽事方案，目前正在全力沖刺總決賽的各項籌備工作。二是提升場館環(huán)境品質(zhì)。學(xué)校對102間比賽教室、室內(nèi)外活動場館進行了全方位改造，升級了供電系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)通訊系統(tǒng)及多媒體等基礎(chǔ)設(shè)施；專門制定了大賽氛圍的營造方案，既凸顯中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理念、特色和成果，又融入了江西“紅色、綠色和古色”的地方元素，傾力打造好大賽的“人文景觀”。

三是組織大賽工作專班。學(xué)校堅決落實教育部及組委會關(guān)于大賽的指示要求，多措并舉營造“全校一盤棋、上下一條心”的工作氛圍。目前，已經(jīng)組建2000多名教職工、3000多名學(xué)生志愿者組成的工作專班，開展了多輪多項任務(wù)培訓(xùn)、多次分項及全流程演練，確保賽事組織規(guī)范有序。四是注重宣傳接待細節(jié)。學(xué)校堅持高、精、尖的大賽宣傳原則，細化每一處構(gòu)思、打磨每一篇文稿、做好每一次傳播，積極提升大賽的國際傳播力度，拓展國內(nèi)傳播矩陣。學(xué)校用心用情用力做好接待的各項準(zhǔn)備工作，讓出席大賽的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和參賽師生感受到江西、南昌及學(xué)校全方位、熱情周到的貼心服務(wù)。

第三，在以賽促學(xué)、促創(chuàng)、促建方面助推人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。

今年是建黨一百周年，恰逢南昌大學(xué)辦學(xué)一百周年。學(xué)校今年的工作定為是“大慶大賽”年，以承辦大賽為契機，在更高起點、更深層次上，落實好立德樹人根本任務(wù)，推進人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展。一是以賽促學(xué)。當(dāng)好東道主、展現(xiàn)新作為，同學(xué)們參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情空前高漲。本屆南昌大學(xué)共有6100多個項目、12000余名學(xué)生參加大賽，與上屆相比，參賽項目及人數(shù)分別增長了51%和45%。二是以賽促教。學(xué)校按照“需求牽引、學(xué)科交叉、科教協(xié)同、產(chǎn)教融合”的教育理念，進一步完善了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與新工科教育體系，強化了新工科實驗班、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究院、第三學(xué)期集訓(xùn)營為一體的人才培養(yǎng)新模式，并取得了良好成效。三是以賽促建。學(xué)校借承辦大賽的東風(fēng)，校園環(huán)境和面貌煥然一新，交通道路、園林景觀、文體設(shè)施、飲食條件的品質(zhì)大為提升，既為大賽提供了堅實的軟硬件保障，從長遠看，也為學(xué)校人才培養(yǎng)打造了良好的育人環(huán)境。

朋友們，第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽的各項籌備工作已經(jīng)就緒，我們將以最佳的狀態(tài)、最優(yōu)的服務(wù)，當(dāng)好東道主，熱烈歡迎五湖四海的嘉賓和參賽師生來到英雄城南昌，我們將全力以赴，為大家呈現(xiàn)一個更驚艷的全球雙創(chuàng)盛會，也展現(xiàn)更出彩的江西、更迷人的南昌以及更有為的南昌大學(xué)，歡迎大家，謝謝大家！

續(xù)梅：

感謝周創(chuàng)兵校長，接下來請吳曉波教授介紹大賽對于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的作用和影響。

浙江大學(xué)教授 吳曉波：

各位媒體界的朋友們，大家下午好，很榮幸在這里作為評審專家來介紹一下大賽的情況，包括我們大學(xué)在這里面所起的作用。

其實大家知道，今天的中國已經(jīng)進入到全面以創(chuàng)新驅(qū)動高質(zhì)量發(fā)展的新時代，在這個新的時代里面，大學(xué)是肩負著非常重要的使命，就是為我們這個社會提供真正具有創(chuàng)新精神又能夠從事創(chuàng)業(yè)實踐的、能夠推動中國經(jīng)濟真正高質(zhì)量發(fā)展的這一群優(yōu)秀分子，為我們經(jīng)濟發(fā)展裝上先進的發(fā)動機。

所以在這個時代，我們可以看到，有很多新的機遇，這個機遇也孕育著我們年輕人更好的發(fā)展。所以在新一輪科技革命當(dāng)中，中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽已經(jīng)舉辦了六屆，它極大地調(diào)動和激發(fā)了廣大青年的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激情，特別是潛能的激發(fā)，在全國乃至在全球已經(jīng)形成了比較好的影響。

在過去的六屆當(dāng)中，有超過千萬的大學(xué)生參與了這樣的活動，所以它的影響力是非常大的。我來自浙江大學(xué)，我以我們浙江大學(xué)為例說一說。浙江大學(xué)在前面六屆當(dāng)中，拿過兩屆總冠軍，其中我培養(yǎng)的一位博士生，白云峰同學(xué)在第三屆拿了總冠軍，他也受到了國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見和表揚。取得這樣一種成績的背后，可以說是浙江大學(xué)持續(xù)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育所取得的成效。我們在1999年就創(chuàng)辦了一個浙江大學(xué)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理強化班（ITP），每年跨專業(yè)在全校學(xué)生中招收60名學(xué)生。20年來，通過這種新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，打破原有專業(yè)邊界，突破學(xué)生發(fā)展的天花板，拆除了各種各樣專業(yè)的圍墻，用新的范式來培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的一批人。

在過去將近二十年的時間里，據(jù)不完全統(tǒng)計，孕育了128家創(chuàng)業(yè)公司，近10家科技公司上市，畢業(yè)生有超過20%走上了創(chuàng)業(yè)道路，這當(dāng)中有“中國五四青年獎?wù)隆钡墨@得者方毅同學(xué)、各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金銀獎獲得者數(shù)十人。其實也產(chǎn)生了很好的外溢效應(yīng)，不只是每年這60人，它影響了整個教育的氛圍。所以在這個過程當(dāng)中，可以看得到，整個浙江大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍也帶動了學(xué)科的發(fā)展、高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。最近發(fā)布的福布斯2021“中國30位30歲以下精英榜”當(dāng)中，浙江大學(xué)入選了8位，其中有3位是我們強化班畢業(yè)的同學(xué)。

通過這樣一種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，我們看到的是更多的學(xué)生煥發(fā)出了他們的潛能，而且他們的綜合素養(yǎng)得到了更大的提升。所以，他們即便是不創(chuàng)業(yè)，在他教學(xué)科研崗位上也能夠做出不一般的成績來。

我很榮幸，去年擔(dān)任了大賽的點評嘉賓，今年我作為評審專家，也參加了評審，感受也很深。從參賽的作品當(dāng)中，看到越來越多的有原始創(chuàng)新源頭的創(chuàng)業(yè)項目在涌現(xiàn)出來，特別是涌現(xiàn)了一批用新興技術(shù)驅(qū)動的商業(yè)模式創(chuàng)新。我們看得到，在當(dāng)前的全球發(fā)展的情形下，在中國面對國家發(fā)展重大戰(zhàn)略問題，特別是在解決“卡脖子”問題、關(guān)鍵核心技術(shù)的掌握上面，有很多很好的項目涌現(xiàn)出來。

我們常說“少年強則國強”，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育也從“小眾”走向了“大眾”，這個轉(zhuǎn)變帶動了我們國家高等教育從理念更新、人才培養(yǎng)機制創(chuàng)新、教學(xué)管理制度革新，進而從根本上走出傳統(tǒng)的 “學(xué)而優(yōu)則仕”“中庸”的保守文化，造就了越來越多能夠勇于挑戰(zhàn)、擅于創(chuàng)新、具備強烈創(chuàng)業(yè)精神的新一代青年。

新時代的青年承載著中華民族偉大復(fù)興的偉大使命，未來就屬于這批有志于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新青年。我們?yōu)樗麄兌械礁吲d，我就介紹到這里。

續(xù)梅：

感謝吳曉波教授，最后請北京理工大學(xué)在讀博士生宋哲同學(xué)介紹參加大賽的感受。

第六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽冠軍 宋哲：

尊敬的吳巖司長，周校長，親愛的曉波老師，各位媒體朋友，大家下午好，我是宋哲。

時間飛逝，我感覺我眼前還是第六屆比賽那個決賽的夜晚，但是眨眼功夫，我們就迎來了第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的全國總決賽。今年是個非常特別的年份，是我們偉大中國共產(chǎn)黨的百年華誕。所以今天我特別榮幸，能在這個如此特別的時間點，作為參賽同學(xué)的代表，向大家介紹“互聯(lián)網(wǎng)+”對我的深刻影響。

我本人出生在一個普通的工人家庭。我的太姥姥汪起鳳是當(dāng)年和楊開慧女士一起犧牲的革命烈士。這就是為什么從小我就被家人教育，必須為了中華之崛起而努力。小時候我的夢想是成為一名科學(xué)家，所以我后來有幸能夠進入到北京理工大學(xué)，來開始我的科研生涯。我們的學(xué)校始建于1940年，被譽為“紅色工程師的搖籃”。80年來，北理工人用一份沉甸甸的科研果實，給出了我們關(guān)于“科技報國初心”的最好答卷。我很榮幸，能成為其中的一員。

多年來，為了解決中國衛(wèi)星通信測量的“卡脖子”問題，我和團隊自力更生，在理論研究、技術(shù)突破以及裝備研制等方面取得了系列的創(chuàng)新科研成果。十余年里，我們將創(chuàng)新的思想融入血液，將對科研的熱愛化成了促進自己不斷前行的力量。在這個過程中，我也是邊學(xué)習(xí)邊科研，不遺余力地支持著我國衛(wèi)星通信行業(yè)的發(fā)展，“求學(xué)報國的初心”始終如一。

時間來到2020年4月，國家發(fā)改委將“衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)”納入“新基建”。這給衛(wèi)星通信行業(yè)帶來了全新的發(fā)展機遇。也是在這個背景下我和我的團隊贏來了新挑戰(zhàn)與新機遇，這也促使我走上了“互聯(lián)網(wǎng)+”的賽場。

回望過去的時間，我覺得我的工作和生活，在參加“互聯(lián)網(wǎng)+”的前后，被分為了涇渭分明的兩個階段。在參加“互聯(lián)網(wǎng)+”之前，我是一名科研工作者，我更多的是在和“物”打交道。我推公式，我編程序，我努力去解開一個個復(fù)雜問題所纏成的繩結(jié)，我也樂此不疲。但是“互聯(lián)網(wǎng)+”給了我一個更豐富更盛大的舞臺，它讓我開始學(xué)會了和“人”打交道。從參加比賽到現(xiàn)在，我有幸見到了非常多的投資人導(dǎo)師和青年創(chuàng)業(yè)者們。我聆聽著投資人的智慧，也汲取著青年創(chuàng)客們的熱情。我學(xué)會了原來創(chuàng)業(yè)是需要“抓人、抓錢、抓方向”的，我也了解了什么是商業(yè)模式，什么是盈利模式，我接觸到了科技成果轉(zhuǎn)化方面的各種政策和便利條件，也深深感受到了國家在科技創(chuàng)新和大眾創(chuàng)業(yè)上的決心。

從備賽過程中到比賽結(jié)束至今的一年多時間里，我一路走來，也愈發(fā)覺得科研工作者和創(chuàng)業(yè)者實際上是相象的一群人。

無論是扎根在衛(wèi)星通信領(lǐng)域的數(shù)年攻關(guān)，還是前行在衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)時代的創(chuàng)業(yè)征程，科研工作者和創(chuàng)業(yè)者始終都能不忘初心、牢記使命，科研報國與創(chuàng)業(yè)報國，其實殊途同歸。無論前方的攔路虎是調(diào)不出的程序還是找不到的投資，科研工作者和創(chuàng)業(yè)者都能做到意志堅定，百折不撓，所謂“萬水千山只等閑，三軍過后盡開顏”，這是科研工作者和創(chuàng)業(yè)者共同的氣魄。

我特別感激“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽，因為它給我提供了一個開闊眼界、打開格局的平臺，和一個經(jīng)受歷練、錘煉意志的舞臺，讓我能看見我的不足，讓我能遇見同路的伙伴，讓我能明白，只要心懷家國，只要堅定不移，我們的征程就是星辰大海。

最后，我想用習(xí)近平總書記的教導(dǎo)結(jié)束我的發(fā)言，“青年是祖國的前途、民族的希望、創(chuàng)新的未來。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，科技就有前途、創(chuàng)新就有希望?！弊鳛樾聲r代的青年、中國的航天科研工作者和剛剛起步的創(chuàng)業(yè)新人，我想代表所有的“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽參賽同學(xué)，向祖國做出匯報：“為中華之崛起而奮斗努力”是我們年輕一代的理想；不忘求學(xué)報國初心，牢記科技強國使命，是我們青年一代的擔(dān)當(dāng)；在將來，無論何時，以何種形式，能通過自己的力量，真真正正地于國于民做出貢獻，這是我們這代人的目標(biāo)。

未來，征途依舊漫漫，未來，腳步更大更遠！預(yù)祝第七屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽取得圓滿成功，也希望所有的參賽同學(xué)都能取得好成績。謝謝大家。

續(xù)梅：

感謝宋哲同學(xué)，我們四位嘉賓就介紹到這里，下面進入答問環(huán)節(jié)，看看記者朋友們有沒有問題。

科技日報記者：

剛才吳巖司長介紹今年的大賽看點紛呈，其中賽制是穩(wěn)中有變，想請問您能不能詳細解釋一下今年這個賽制的變化？謝謝。

吳巖：

謝謝你的問題。今年的大賽，在總結(jié)前六屆大賽的基礎(chǔ)上做了一些調(diào)整和改進，主要是有五個方面的改進和調(diào)整。

第一，我們增加了產(chǎn)業(yè)命題的賽道。剛才我已經(jīng)講了，真題真做，共同答題，提高服務(wù)國家產(chǎn)業(yè)實際問題的解決能力。

第二，主賽道新設(shè)了“本科生創(chuàng)意組”?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”大賽走今天，各個方面的學(xué)生參與的很多，我們認(rèn)為，本科生是我們國家高等教育的“根”，我們說本科不牢，地動山搖。因此，本科生的水平質(zhì)量如何，直接決定了中國高等教育的質(zhì)量如何，因此我們新設(shè)了“本科生創(chuàng)意組”，單獨進行晉升，最后到冠軍總決賽時，我們希望看到有本科生跟那些博士生、碩士生同場競技，這是我們第二個改變。

第三，我們限制了參賽人員的年齡，提出了35歲以下，意圖就是讓那些很稚嫩的還沒有功成名就的在校學(xué)生和剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，希望他們能夠脫穎而出。

第四，由于從剛開始第一屆的參賽選手只有20萬人，到現(xiàn)在的近千萬人參賽，因此我們增加了入圍總決賽的名額，從去年的1600名指標(biāo)增加到今年的3500名的指標(biāo)，而且把金牌數(shù)量也從上一屆的158個增加到今年的320個，意圖是擴大參賽選手的名額，讓每一個賽道的選手都有可能拿到大獎、拿到更好的成績。

第五，我們對同一所高校參賽的項目進行了名額的限制，也是為了讓獎項能夠更廣泛地覆蓋到各個學(xué)校，各類學(xué)校，不管是中央的學(xué)校，還是地方的學(xué)校，都有機會能夠拿到獎項。

這是我們的五個變化，意圖就是三個：第一是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，我們大賽的目標(biāo)是要提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能力。第二是要瞄準(zhǔn)科技前沿和關(guān)鍵領(lǐng)域，優(yōu)化高等教育的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，把習(xí)近平總書記在清華大學(xué)“4.19”講話里要求的“新工科、新農(nóng)科、新醫(yī)科、新文科”，讓它升到一個更好、更深、更高的境界，提高我們高等學(xué)校學(xué)生的原始創(chuàng)新能力。第三是要提高服務(wù)國家的能力和水平，讓我們這些青年學(xué)生要有家國情懷，要有能力，要有為國家創(chuàng)新接續(xù)奮斗的使命感和自豪感，讓這些大學(xué)生真正能夠成為大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的生力軍。謝謝。

中國教育在線記者：

我有一個問題想問一下周創(chuàng)兵校長，現(xiàn)在國內(nèi)部分地區(qū)還有確診病例的出現(xiàn)，請問咱們學(xué)校對于保障大賽疫情防控方面有哪些工作舉措？謝謝。

周創(chuàng)兵：

謝謝您的問題。疫情防控大家很關(guān)注，所以從教育部、江西省、南昌市到學(xué)校，為了確保本次大賽安全順利舉行，在疫情防控上予以了高度重視，也建立了多方協(xié)調(diào)機制，尤其是制定了一個很完善的疫情防控方案，包括了組織領(lǐng)導(dǎo)、重點防控、保障措施和應(yīng)急處置等幾個方面。我還專門帶了一本大賽疫情防控的總體方案，如果感興趣，你可以拿去看看。

歸納起來講，重點是兩條，除了領(lǐng)導(dǎo)小組、協(xié)調(diào)機制以外，本質(zhì)上是兩個最重要，第一個是“外防輸入，內(nèi)保干凈”。外防輸入上，這次大賽根據(jù)組委會要求和疫情防控總體的要求，以下幾類人員不得進校園：一個是境外，都是用線上參賽的方式。第二是中高風(fēng)險地區(qū)的參賽團隊，也是以線上的形式進行參賽，不到校園現(xiàn)場比賽。另外是沒有綠碼、行程軌跡碼不正常的，不得入校，體溫不正常的不能入校，不提供48小時核酸檢測證明的不得入校?！皟?nèi)保干凈”很重要，因為我們學(xué)校從國慶前開始已經(jīng)全面提升了防控等級，我們整個學(xué)校國慶沒有放假，把1-7號的放假調(diào)到了8號到16號，為什么？根本的原因就是放假學(xué)生旅游，很多很難控制，更重要的是，我們在9號，就是今天開始，進行一次全校師生員工的百分之百的核酸檢測，保證校園里不存在任何的隱患。另外是體溫檢測，保障我們所有大賽期間，所有的入口和場所，都有這樣的檢測。還有，實行校園封閉管理，也就是說，從11號開始，全校實行封閉管理。

第二，人防、物防、技防三位一體。我們要做好所有場館、交通工具，包括酒店，參賽的人員，相關(guān)的按規(guī)定進行消殺。參賽人員佩戴口罩、體溫測量。還有應(yīng)急處置，所有比賽場館都有專門的臨時隔離點等等。另外，我要補充說明的，南昌大學(xué)是綜合性大學(xué)，我們有很好的附屬醫(yī)院，專門抽調(diào)了附一、附二及相關(guān)的有疫情防控資格的專門的工作小組，組成了四個工作小組。謝謝。

人民日報記者：

請問吳司長，除了“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽以外，教育部在加強高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面還采取了哪些措施呢？面向“十四五”，教育部還將有哪些新的舉措？謝謝。

吳巖：

這個問題問得非常好。我們一直把“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽跟創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育緊密結(jié)合起來，除了我們舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，在高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面，還要做五件事情。

第一，定好標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)常說，人才培養(yǎng)質(zhì)量，質(zhì)量為王，標(biāo)準(zhǔn)先行。我們在高等學(xué)校的92個本科專業(yè)類，都制定了教學(xué)質(zhì)量的國家標(biāo)準(zhǔn)，這個標(biāo)準(zhǔn)里面，明確了各個專業(yè)類的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)和課程的要求，而且高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，我們也制定了工作指南。這樣就有了標(biāo)準(zhǔn)。

第二，抓好課程。大家都知道，課程是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的核心要素，所以我們把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的課程在大學(xué)里要抓得很緊。給大家報告一組數(shù)據(jù)，我們現(xiàn)在全國高校開設(shè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專門課程有3萬多門，上線的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)慕課也有1.1萬多門，我們組織編寫了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專門教材近4千余種，而且我們依托國家一流課程建設(shè)的“雙萬”計劃，推出了156門國家級一流雙創(chuàng)課程。

第三，建好師資。老師是教育質(zhì)量的根本保障，這個大家都知道。我們推動的學(xué)校雙創(chuàng)教師，是要由雙師型教師來擔(dān)任，特別是要聘請一批各個行業(yè)優(yōu)秀人才來擔(dān)任兼職的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師。也給大家報告一組數(shù)據(jù)，現(xiàn)在全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專職教師有3.5萬余人，兼職的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師有接近14萬人。除此之外，還組建了全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人員資源庫，首批已經(jīng)有4492位導(dǎo)師入庫了。應(yīng)該說，我們在這里面有師資保障。而且我們還連續(xù)舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師培訓(xùn)班等方面，就是要提高教師的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

第四，樹好標(biāo)桿。在“十三五”期間，全國有27所高校入選了國家雙創(chuàng)示范基地，教育部又推出了200所高校成為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，用改革的標(biāo)桿來引領(lǐng)、帶動其他高校整體水平提高。

第五，實施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“國創(chuàng)計劃”。2007年以來，有一千所以上大學(xué)139萬名大學(xué)生參與了“國創(chuàng)計劃”，現(xiàn)在統(tǒng)計的數(shù)字是，累計有34萬個國家級項目獲得總計58億元的資助，應(yīng)該說我們的“國創(chuàng)計劃”已經(jīng)成為面向大學(xué)生的連續(xù)性的工程，就是要培養(yǎng)新時代大學(xué)生“敢闖會創(chuàng)”的素質(zhì)。

剛才說“十四五”期間我們怎么干，我們要干好三件事。第一，要繼續(xù)辦好大賽，這個大賽已經(jīng)成為中國的品牌，成為世界的名牌。第二，要上好金課。我們大賽還有一個非常重要的活動，叫“青年紅色筑夢之旅”，就是聚焦“三農(nóng)”、關(guān)注“四新”，“三農(nóng)”就是農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民，“四新”就是新農(nóng)村、新農(nóng)業(yè)、新農(nóng)民、新生態(tài)，我們要把鄉(xiāng)村振興作為“青年紅色筑夢之旅”的一堂最有溫度的思政課，我們要把這個課上好。第三，要建好體系。高校里面創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)絕不僅僅是大賽，要有一套完整的教育體系。剛才我說，我們有示范基地、示范高校，我們還將推出一批國家級雙創(chuàng)學(xué)院，還要打造一批國家級雙創(chuàng)實踐教育中心，充實我們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才庫和導(dǎo)師庫，把大學(xué)生創(chuàng)新的“國創(chuàng)計劃”深入開展下去，使我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成為一個全覆蓋、多層次、個性化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。謝謝。

中國教育電視臺記者：

我想替本屆大賽的參賽選手問吳曉波老師，作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專家，您對于今年參加本屆比賽的學(xué)生有什么建議？謝謝。

吳曉波：

前面我提到過，這一屆站在更高的新的起點上。我的建議是，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的核心就是對接創(chuàng)新技術(shù)源頭和社會需求，所以我認(rèn)為應(yīng)該是從大處著眼，把原創(chuàng)技術(shù)怎么樣更好地跟國家戰(zhàn)略需求、跟社會、跟人民的需求結(jié)合起來，這是很重要的一點。

作為項目，要從小處著手，圍繞專利技術(shù)可能還不夠，專利技術(shù)很重要，但是還需要把這個技術(shù)跟社會需求結(jié)合起來。我們的建議是，技術(shù)創(chuàng)新要跟商業(yè)模式的創(chuàng)新結(jié)合起來，雙輪驅(qū)動，這樣才能做得更好。當(dāng)然，更具體的我們會說，包括團隊的組合，市場的切入點，短期、中期、長期如何結(jié)合起來的盈利模式等，建立科技創(chuàng)新與市場績效之間的有效可持續(xù)發(fā)展的良性循環(huán)。謝謝。

中國日報記者：

請問本次大賽，全球知名高校、企業(yè)和創(chuàng)客的參與程度如何？謝謝。

吳巖：

剛才我介紹里面說了，這次大賽的規(guī)模又創(chuàng)新高，實現(xiàn)了“百國千校萬人”。除此之外，你剛才問的知名高校，包括企業(yè)方面，可以用三句話來概括：第一，名校云集。第二，名企薈萃。第三，名家匯聚。

第一，名校云集。五大洲，世界前一百強，幾乎都在這次大賽中有參加，比如美國的，哈佛、MIT、斯坦福、耶魯、康奈爾，加拿大的，多倫多、麥吉爾、哥倫比亞大學(xué)；歐洲的，英國的牛津、劍橋、愛丁堡大學(xué)，德國的慕尼黑工業(yè)大學(xué)，俄羅斯的莫斯科國立大學(xué)；大洋洲的，澳大利亞的悉尼、墨爾本、昆士蘭大學(xué)；亞洲的，日本的東京大學(xué)、名古屋大學(xué)、京都大學(xué)，新加坡的國立大學(xué)和南洋理工；非洲的，比如南非的開普敦大學(xué)。這些世界五大洲名校，都云集在這次大賽里面，大家12號開賽以后，就可以從直播中看到這些國際名校和中國大學(xué)同場競技。

第二，名企薈萃。我們知道，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，離開了企業(yè)，離開了行業(yè)，就等于是自娛自樂。所以，我們這次大賽特別注重推進的就是校企連通，增加了新的產(chǎn)業(yè)命題賽道。參加這次產(chǎn)業(yè)賽道的企業(yè)，有著名的國有大企業(yè)，比如說南方航空公司，還有老牌制造業(yè)企業(yè)海爾，還有包括華為、騰訊、京東、科大迅飛、字節(jié)跳動，這些新興的民營企業(yè)，還有西門子這樣的大型外商投資企業(yè)，我們粗略做了一下統(tǒng)計，這次大概有67家名企參加比賽、出題、共同贊助本次比賽。

第三，名家匯聚。這次大賽和以往一樣，得到了教育界、科技界和企業(yè)界眾多名師名家的支持。我們大賽的評審專家?guī)?，現(xiàn)在就有2200多位是來自企業(yè)的名家。比如這幾屆大賽，我們的點評嘉賓有中科院的鐘志華院士，有坐在我邊上的吳曉波老師，還有360的董事長周鴻祎，華為、阿里巴巴、用友的董事長、總裁等，擔(dān)任我們的點評嘉賓。這次我們又邀請了吳曉波老師擔(dān)任我們的點評嘉賓。除他之外，這次點評嘉賓還有其他四位，華為的戰(zhàn)略發(fā)展副總裁肖然先生，得到APP創(chuàng)始人羅振宇先生，還有兩位外國的專家來參加，一個是麥肯錫公司全球董事合伙人Christopher Thomas，他的中文名字叫唐睿斯，還有美國美邁斯律師事務(wù)所亞洲業(yè)務(wù)負責(zé)人Walker Wallace，他的中文名字叫萬孝杰，共同擔(dān)任我們冠軍爭奪賽的點評人。還有將近300位各類的教育專家、企業(yè)家來參加我們各個方面的比賽裁判。應(yīng)該說，這次的比賽會異彩紛呈，非常好看。謝謝。

續(xù)梅：

感謝各位記者的提問和各位嘉賓的回答。三天以后，大賽的總決賽將在南昌大學(xué)拉開帷幕，也特別歡迎我們記者朋友們能實地走一走、看一看，能領(lǐng)略大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的青春風(fēng)采。同時，通過各位的報道，也為我們年輕的學(xué)子們吶喊助威。今天的發(fā)布會就開到這里，謝謝各位。