4月19日，邯鄲職教城老師指導(dǎo)學(xué)生操作機(jī)電一體化自動(dòng)生產(chǎn)線。

近年來(lái)，位于河北省邯鄲市冀南新區(qū)的邯鄲職教城以就業(yè)市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，積極優(yōu)化職業(yè)教育結(jié)構(gòu)和布局，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，打造特色現(xiàn)代職業(yè)教育示范區(qū)。目前，邯鄲科技職業(yè)學(xué)院、冀南技師學(xué)院兩所學(xué)院的師生已入住邯鄲職教城。

新華社記者 王曉 攝

4月19日，邯鄲職教城學(xué)生進(jìn)行電工電子實(shí)踐操作。

近年來(lái)，位于河北省邯鄲市冀南新區(qū)的邯鄲職教城以就業(yè)市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，積極優(yōu)化職業(yè)教育結(jié)構(gòu)和布局，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，打造特色現(xiàn)代職業(yè)教育示范區(qū)。目前，邯鄲科技職業(yè)學(xué)院、冀南技師學(xué)院兩所學(xué)院的師生已入住邯鄲職教城。

新華社記者 王曉 攝

4月19日，邯鄲職教城老師指導(dǎo)學(xué)生操作可編程邏輯控制器。

近年來(lái)，位于河北省邯鄲市冀南新區(qū)的邯鄲職教城以就業(yè)市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，積極優(yōu)化職業(yè)教育結(jié)構(gòu)和布局，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，打造特色現(xiàn)代職業(yè)教育示范區(qū)。目前，邯鄲科技職業(yè)學(xué)院、冀南技師學(xué)院兩所學(xué)院的師生已入住邯鄲職教城。

新華社記者 王曉 攝

4月19日，邯鄲職教城老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行護(hù)理實(shí)踐操作。

近年來(lái)，位于河北省邯鄲市冀南新區(qū)的邯鄲職教城以就業(yè)市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，積極優(yōu)化職業(yè)教育結(jié)構(gòu)和布局，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，打造特色現(xiàn)代職業(yè)教育示范區(qū)。目前，邯鄲科技職業(yè)學(xué)院、冀南技師學(xué)院兩所學(xué)院的師生已入住邯鄲職教城。

新華社記者 王曉 攝