新華社北京9月22日電（記者 胡浩）教育部22日發(fā)布《關(guān)于加快新時(shí)代研究生教育改革發(fā)展的意見》，要求抓住課程學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、學(xué)位論文開題、中期考核、論文評閱和答辯、學(xué)位評定等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，杜絕學(xué)位“注水”。

“嚴(yán)把入口關(guān)、嚴(yán)把過程關(guān)、嚴(yán)把出口關(guān)，合理制定與學(xué)位授予相關(guān)的科研成果要求，加大分流力度，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，敢于讓不合格的學(xué)生畢不了業(yè)，倒逼學(xué)生潛心治學(xué)。”教育部學(xué)位管理與研究生教育司司長洪大用在當(dāng)天舉行的新聞發(fā)布會上表示，要堅(jiān)決確保學(xué)位授予的“含金量”。

意見提出，嚴(yán)格規(guī)范培養(yǎng)檔案管理，探索建立學(xué)術(shù)論文、學(xué)位論文校際館際共享機(jī)制，將學(xué)位論文作假行為作為信用記錄，納入全國信用信息共享平臺。擴(kuò)大學(xué)位論文抽檢比例，提升抽檢科學(xué)化、精細(xì)化水平。對無法保證質(zhì)量的學(xué)科或?qū)I(yè)學(xué)位類別，撤銷學(xué)位授權(quán)。對問題嚴(yán)重的培養(yǎng)單位，視情況限制申請新增學(xué)位授權(quán)。

洪大用表示，將從教、學(xué)、評、管四方面杜絕學(xué)位“注水”：導(dǎo)師要以身作則，秉持嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的學(xué)術(shù)態(tài)度，將更多時(shí)間用在育人上，加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)。教育部將出臺《研究生導(dǎo)師指導(dǎo)行為準(zhǔn)則》，依法依規(guī)建立師德失范責(zé)任認(rèn)定和追究機(jī)制；學(xué)生要有學(xué)業(yè)的投入，要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)業(yè)過程規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)的各環(huán)節(jié)；在畢業(yè)審核、論文答辯各環(huán)節(jié)，相關(guān)評審專家要真正硬起來，切實(shí)負(fù)起責(zé)任；要加強(qiáng)管理規(guī)則的進(jìn)一步完善，加強(qiáng)學(xué)位論文抽檢，加強(qiáng)對各個(gè)培養(yǎng)單位研究生培養(yǎng)質(zhì)量的檢查，同時(shí)健全處理學(xué)位“注水”、學(xué)術(shù)不端行為的機(jī)制，推動分類評價(jià)，對于不同類型、不同學(xué)科和不同層級的學(xué)位，制定更加科學(xué)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。