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后疫情時(shí)代,國際教育服務(wù)如何危中尋機(jī)?——2020服貿(mào)會(huì)教育板塊觀察

2020-09-06 19:13 來源: 新華社
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新華社北京9月6日電 題:后疫情時(shí)代,國際教育服務(wù)如何危中尋機(jī)?——2020服貿(mào)會(huì)教育板塊觀察

新華社記者趙琬微、高敬

新冠肺炎疫情改變了全球教育的日常秩序。學(xué)校如何應(yīng)對(duì)疫情?在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)之余,國際教育服務(wù)還存在哪些新機(jī)遇?

在此間舉行的2020年中國國際服務(wù)貿(mào)易交易會(huì)上,多位中外嘉賓圍繞后疫情時(shí)代國際教育服務(wù)的新機(jī)遇展開討論,提出線上、線下相結(jié)合的混合式學(xué)習(xí)或?qū)⒊蔀榻窈蠼逃某B(tài)。

趨勢(shì)一:混合式學(xué)習(xí)或?qū)⒊蔀槌B(tài)

老師變主播、上課變“上網(wǎng)”……疫情期間,在線教育迎來大發(fā)展。

服貿(mào)會(huì)期間,中國教育國際交流協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉利民在發(fā)言中說,疫情期間我國及時(shí)開通了國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái),面向高校免費(fèi)開放包括1291門國家精品課程在內(nèi)的3萬余門在線課程,針對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)開設(shè)空中課堂,滿足2億多學(xué)生居家學(xué)習(xí)需求。在全球教育領(lǐng)域內(nèi),這是一個(gè)奇跡。

劉利民表示,相對(duì)低成本、高效率、大規(guī)模的在線傳播形式為國際間教育交流合作打開了突破口,也為跨境教育提供了新渠道,有利于促進(jìn)包括跨國網(wǎng)絡(luò)教育、遠(yuǎn)程教育等教育服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展。

“混合式學(xué)習(xí)現(xiàn)在非常方便,也為國際合作帶來機(jī)會(huì)?!苯?jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織教育與技能司司長(zhǎng)安德烈亞斯·施萊歇爾說,我們對(duì)一些國家進(jìn)行了調(diào)查,超過一半的學(xué)校把混合式學(xué)習(xí)視為疫情后在校學(xué)習(xí)新常態(tài)。

北京第三十五中學(xué)副校長(zhǎng)王紅軍說:“疫情推動(dòng)了教育形態(tài)的變化,促進(jìn)了線上教學(xué)資源的開發(fā)與使用,也促進(jìn)了人才培養(yǎng)理念的轉(zhuǎn)變。教師的角色從知識(shí)的傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變,線上、線下的混合式學(xué)習(xí)將成為必然?!?/p>

趨勢(shì)二:中外合作辦學(xué)面臨新機(jī)遇

教育部國際合作與交流司司長(zhǎng)劉錦在論壇上介紹,中國已與188個(gè)國家和地區(qū)、46個(gè)重要國際組織建立了教育合作與交流關(guān)系,與54個(gè)國家簽署了高等教育學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)協(xié)議。此外,目前在辦的各級(jí)各類中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目達(dá)2282個(gè),中國還將加大中外合作辦學(xué)改革力度,在引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源方面實(shí)現(xiàn)政策突破。

寧波諾丁漢大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)尼克·邁爾斯介紹,2020年經(jīng)歷了新冠肺炎疫情的考驗(yàn)后,我們對(duì)辦學(xué)更有信心了。該校教職員工和學(xué)生來自70多個(gè)國家和地區(qū),在4月重新開放校園后,90%在國內(nèi)的學(xué)生順利返校復(fù)課。

“為了幫助學(xué)生體驗(yàn)在線教學(xué),我們改造升級(jí)了六個(gè)樣板教室?!蹦峥恕み~爾斯說,改建后的房間配備了靈活的課桌椅和在線互動(dòng)技術(shù),校外學(xué)生可實(shí)時(shí)看到老師,更好融合線上和線下教學(xué)。

上海紐約大學(xué)榮譽(yù)校長(zhǎng)俞立中認(rèn)為,雖然疫情影響了一些學(xué)生赴海外留學(xué),但是大家向往優(yōu)質(zhì)教育資源的熱情并未減退。既有中國文化的“根”,又有海外教育資源的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,將成為一些學(xué)生的新選擇。

趨勢(shì)三:出國留學(xué)服務(wù)方式更豐富

疫情改變了全球教育的日常秩序,我們還能出國交流、留學(xué)嗎?

在中國教育國際交流協(xié)會(huì)展臺(tái),工作人員劉謙向參觀者介紹AFS青少年交流項(xiàng)目?!敖裉煊胁簧偃俗稍兂鰢涣黜?xiàng)目,關(guān)心是否繼續(xù)。”他說,我們與海外大約40個(gè)國家的學(xué)校聯(lián)系保持暢通,目前大部分項(xiàng)目還在持續(xù),將照常組織15歲到17歲半的青少年交流項(xiàng)目。

在教育部留學(xué)服務(wù)中心展臺(tái),工作人員介紹,疫情推動(dòng)了留學(xué)服務(wù)線上發(fā)展,人們了解海外留學(xué)資訊更方便了?!拔覀儾痪们芭e辦了一系列線上國際教育巡回展,針對(duì)人們關(guān)心的留學(xué)趨勢(shì)變化、海外生活安全、畢業(yè)就業(yè)等熱點(diǎn)話題進(jìn)行解讀?!彼f,該中心實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)“窗口服務(wù)”向數(shù)字化在線服務(wù)的轉(zhuǎn)變,參觀者可以在現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)留學(xué)存檔、就業(yè)報(bào)到等一站式在線服務(wù)。

受訪業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,盡管疫情打亂了國內(nèi)外教育的常態(tài),但也提供了新的機(jī)會(huì)。在全球化日益加深的時(shí)代,唯有開放合作才能更好地面對(duì)發(fā)展,共享發(fā)展中的機(jī)遇。作為世界上最大的留學(xué)生輸出國、世界第三大留學(xué)目的地國以及引進(jìn)合作辦學(xué)項(xiàng)目最多的國家,中國教育開放的大門必然越開越大。

【我要糾錯(cuò)】責(zé)任編輯:朱英
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