新華社北京6月12日電 題：大學生就業(yè)添助力 打開創(chuàng)業(yè)新天地

新華社記者

“我從小就夢想成為一名老師。回家鄉(xiāng)就業(yè)是個很好的選擇，我可以為家鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展盡一份力?！鄙蚧菝羰侨A南師范大學化學（師范）專業(yè)應屆畢業(yè)生，一心想去基層就業(yè)的她，在學校就業(yè)指導老師幫助下，成功簽約一所家鄉(xiāng)的學校，即將奔赴工作崗位。

受疫情影響，今年全國874萬高校畢業(yè)生就業(yè)面臨嚴峻形勢。國企擴招、基層崗位擴招、見習規(guī)模擴大、發(fā)放求職補貼……各地各部門密集出臺舉措，助力畢業(yè)生學成有出路。同時，不少求職者積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀，選擇去基層、赴西部，在更廣闊天地開啟精彩人生。

政策保障兜好底

今年3月，廣東技術(shù)師范大學2020屆畢業(yè)生小黃為求職焦慮萬分。一場由共青團廣東省委、省學聯(lián)聯(lián)合發(fā)起的“展翅計劃 戰(zhàn)疫行動”公益線上春招活動讓他看到了希望。通過積極投遞簡歷、參加面試，小黃終于找到和自己專業(yè)匹配的崗位，目前已順利簽約。

教育部等6部門已共同開展2020屆普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“百日沖刺”行動，幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、盡早就業(yè)。基層崗位中，“三支一扶”項目將招募3.2萬名畢業(yè)生從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)等服務(wù)，較去年增加5000名；增加招募5000名特崗教師，招募總規(guī)模達10.5萬人；招收40多萬名畢業(yè)生補充中小學和幼兒園教師隊伍；擴大見習培訓規(guī)模，給予見習單位補貼支持，鼓勵留用見習生……

政策保障為求職者拓寬路、兜住底。北京市人社局提前半年完成2020屆高校畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補貼審核，為5500余名符合條件學生發(fā)放一次性求職創(chuàng)業(yè)補貼共計556.7萬元。上海市明確，事業(yè)單位要加大納才力度，錄用高校畢業(yè)生比例不低于招聘總量70%；高校畢業(yè)生首次在滬創(chuàng)業(yè)可申請一次性8000元創(chuàng)業(yè)補貼。廣東省要求，對在廣東省普通高等學校、職業(yè)院校、技工院校就讀的湖北籍應屆畢業(yè)生按每人2000元標準及時發(fā)放求職創(chuàng)業(yè)補貼……

“隨著疫情形勢轉(zhuǎn)好，線下招聘活動有了恢復的條件，機關(guān)和事業(yè)單位招錄工作也在陸續(xù)啟動，畢業(yè)生們還將迎來一波就業(yè)機會?！鄙虾＝煌ù髮W就業(yè)中心主任顧希垚說。

就業(yè)服務(wù)穩(wěn)人心

疫情影響下，各地各高校積極搭建平臺，推進就業(yè)“云指導”。不少學校一人一檔、一生一策，幫助畢業(yè)生提升求職能力，做好重點人群就業(yè)服務(wù)。

今年2月，教育部聯(lián)合多家社會招聘網(wǎng)站推出“24365校園招聘服務(wù)”活動，為畢業(yè)生提供每天24小時、全年365天免費網(wǎng)上就業(yè)服務(wù)。截至6月5日，累計提供崗位信息1230萬條，簡歷投遞2600萬人次。此外，教育部已聯(lián)合相關(guān)行業(yè)部門、重點企業(yè)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)等，舉辦各類專場招聘活動23場，累計提供崗位400萬個。

記者從北京理工大學獲悉，目前該校為畢業(yè)生線上發(fā)布的各類招聘信息為去年同期1.8倍，10余場線上雙選會的參會單位數(shù)量為去年同期4.5倍，已累計服務(wù)學生7000余人次。

“疫情期間，學校緊急建設(shè)畢業(yè)生‘空中’招聘平臺，實現(xiàn)用人信息100%上網(wǎng)上線，使線上求職面試無障礙推進?！北本├砉ご髮W學生就業(yè)指導中心主任林驥佳說。

千方百計拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，校友力量也被發(fā)動起來。5月末，華南師范大學舉行校友企業(yè)“云招聘”專場活動，50余家校友企業(yè)發(fā)布700余個崗位需求。

記者在多地高校看到，已就業(yè)和未就業(yè)學生形成“兩張清單”，每日更新動態(tài)。對湖北生源畢業(yè)生、“就業(yè)難”“就業(yè)慌”學生，多校建立個性化求職檔案，“一生一策一師”進行幫扶，包括精準推送崗位、修改求職簡歷等。

轉(zhuǎn)變觀念開啟新征程

上海交通大學機械與動力工程學院博士畢業(yè)生高嬌，是上海高校2020屆0000001號就業(yè)協(xié)議簽署者。她即將奔赴祖國西部，在中國工程物理研究院核物理和化學研究所開啟職業(yè)生涯。

在復旦大學，選調(diào)生的抗疫一線故事被制作成“微課”，以引導應屆畢業(yè)生積極奔赴基層和邊遠地區(qū)，到重點區(qū)域、重大項目、重要領(lǐng)域建功立業(yè)。中國農(nóng)業(yè)大學推出“就業(yè)引領(lǐng)導航行動”，鼓勵學生服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域、社會公共服務(wù)領(lǐng)域、中西部及艱苦地區(qū)就業(yè)。

“我們希望畢業(yè)生以強農(nóng)興農(nóng)為己任，樹立‘志在四方、深入基層、造福人民’的職業(yè)觀?！敝袊r(nóng)業(yè)大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)辦公室主任郭立群說。

同時，各地也為畢業(yè)生去基層就業(yè)創(chuàng)造機會。如，上海市明確，實施社區(qū)工作者專項招聘項目，吸納高校畢業(yè)生1000人；擴大實施地區(qū)人才儲備計劃，吸納高校畢業(yè)生500人。

新經(jīng)濟的發(fā)展也蘊含巨大就業(yè)潛力。智聯(lián)招聘平臺大數(shù)據(jù)顯示，以在線教育等為代表的新消費行業(yè)，和以醫(yī)藥、生物工程、集成電路等為代表的新產(chǎn)業(yè)，擠進高校畢業(yè)生就業(yè)景氣行業(yè)排行榜前十。

上海第二工業(yè)大學招生就業(yè)處處長經(jīng)曉峰表示，盡管就業(yè)的總體形勢嚴峻，但結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在，一些崗位仍在等待求職者，各地各高校仍需努力拓寬渠道，優(yōu)化服務(wù)，給予畢業(yè)生切實的幫助。（記者吳振東、魏夢佳、鄭天虹、郭敬丹）