新華社上海4月27日電（記者吳振東、潘旭）春暖花開日，少年返校時。27日，上海市初三、高三年級的同學們迎來返校復學。沉寂許久的校園，又恢復書聲瑯瑯、歡聲笑語。

“同學們，請間隔一米以上距離，有序進校……”早晨7時許，上海市市東實驗學校大門口，同學們背著書包、戴著口罩，經測溫顯示正常并洗手消毒后陸續(xù)進入校園。保安、教師、志愿者等數(shù)人守在校門口，為學生保駕護航。

學生們順利返校，離不開教育部門在疫情期間周密的準備。上海市市東實驗學校副校長李黎說，開學前，學校進行了多次模擬演練并把視頻發(fā)給學生，還召開線上家長會，幫助家長和學生提前了解校園防疫要求。在市級層面，上海市教委要求學校實行比一般場所更嚴格的防控措施，并對防疫物資儲備、場地消毒、家長接送等問題作出硬性規(guī)定。

早上8點，市東實驗學校的“開學第一課”準時開始。高三（3）班教室里，班主任王苑苑與同學們分享詩句“青青園中葵，朝露待日晞”。她告訴學生：“抗疫過程中，每個平凡人的付出和努力都值得被尊重。作為年輕一代，要懂得感恩和擔當，更要珍惜青春，向陽而生?！?/p>

在華東師范大學第一附屬中學，“開學第一課”除了由老師再次叮囑疫情防控相關事宜，心理疏導也是重要內容?！翱紤]到疫情拉長了假期，個別同學出現(xiàn)了輕度心理問題，我們要求班主任根據(jù)學生實際，為他們做好心理上的支持和教學節(jié)奏上的過渡?！毙ｉL陸磐良說。

記者走訪看到，為保障學生安全，學校紛紛重新布置教室，學生一人一桌，每張課桌前后左右均相隔一米左右。

重回校園，讓不少同學感到心定，而如何做好線上和線下教學的有效銜接，則是對學校和教師的考驗。“很多同學對之前的線上學習心里沒底，我們開學后的首要教學任務就是通過摸底測試和師生‘一對一’溝通，讓同學們了解自身定位，解除焦慮心理，以打好最后的沖刺戰(zhàn)。”陸磐良說。

上海市教委主任陸靖此前表示，已要求各學校合理安排教學，通過教學密度的調整、不同課程的安排，讓學生返校后能盡快進入備考狀態(tài)。“對特別需要幫助的學生，學校應加大關心關愛力度，開展個別輔導和‘一案一策’心理評估跟蹤。”