教育部辦公廳關(guān)于開展“共抗疫情、愛國力行”主題宣傳教育和網(wǎng)絡(luò)文化成果征集展示工作的通知
教思政廳函〔2020〕2號

各省、自治區(qū)、直轄市黨委教育工作部門、教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，部屬各高等學校黨委、部省合建各高等學校黨委：

當前，教育系統(tǒng)廣大干部師生正在深入學習貫徹習近平總書記重要指示精神，堅決貫徹黨中央關(guān)于新冠肺炎疫情防控各項決策部署，眾志成城、全力以赴，展現(xiàn)出擔當作為、共克時艱的良好風貌。為進一步激發(fā)教育系統(tǒng)干部師生的責任擔當，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，深入推進愛國主義教育，經(jīng)研究，現(xiàn)就開展主題宣傳教育和網(wǎng)絡(luò)文化成果征集展示工作通知如下。

一、重點內(nèi)容

以“共抗疫情、愛國力行”為主題，圍繞疫情防控這一重點，結(jié)合“青春告白祖國”系列工作，以學習宣傳貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》為抓手，在教育系統(tǒng)廣大干部師生中開展廣泛深入持久的愛國主義教育，主要聚焦以下內(nèi)容。

1.充分體現(xiàn)教育系統(tǒng)抗擊疫情的擔當作為。把教育系統(tǒng)廣大干部師生共同抗擊疫情斗爭作為推進學校思想政治教育的重要實踐和生動教材，大力選樹宣傳在疫情防控一線中涌現(xiàn)出的先進典型，生動講述馳援武漢抗擊疫情的高校附屬醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員發(fā)揚“逆行者”精神，堅守一線、不怕犧牲、救死扶傷、無私奉獻的英雄故事；專家教授勇挑重擔、聚焦科技攻關(guān)、求真務(wù)實、扎實工作的勵志故事；黨員干部身先士卒、不畏艱險、沖鋒在前、全力守好“責任田”、護好“一校人”的擔當故事；心理咨詢教師加強心理援助，及時守護師生心理健康、疏導心理困惑的暖心故事；專業(yè)教師、一線輔導員不忘師者初心、守土有責，停課不停教、同心聚力前行的育人故事；莘莘學子從我做起、加強自律、為社區(qū)服務(wù)、為群眾分憂的青春故事，凝聚起教育系統(tǒng)眾志成城、共克時艱的強大力量。

2.生動彰顯中國特色社會主義制度優(yōu)勢。把全國一盤棋、集中力量辦大事的國家制度和治理體系優(yōu)勢，作為加強制度自信教育的生動案例和鮮活素材,引導教育系統(tǒng)干部師生充分了解以習近平同志為核心的黨中央為做好疫情防控工作所采取的重大決策和政策措施，深刻感受中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導、中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，真誠抒發(fā)對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的思想認同、情感認同和理論認同，切實增強思想自覺、政治自覺、行動自覺。

3.大力弘揚新時代愛國主義精神。挖掘梳理疫情防控過程中涌現(xiàn)出的先進典型、英雄人物和感人事跡，認真講好一方有難、八方支援的大愛壯舉，全面展現(xiàn)中國人民團結(jié)一心、共克時艱的精神風貌，進一步弘揚中國人民在長期奮斗中形成的偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結(jié)精神、偉大夢想精神，激發(fā)愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，凝聚眾志成城、同舟共濟的強大正能量。

4.全面提升科學素養(yǎng)和人文情懷。著力提升科學素養(yǎng)，加強對健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育，引導教育系統(tǒng)干部師生正確理性看待疫情，增強自我防范意識和防護能力。加強生態(tài)文明教育，深入思考人與自然、個人與集體的關(guān)系，強化尊重自然、保護動物的生態(tài)文明意識。厚植人文情懷，弘揚中華民族扶危濟困、協(xié)作互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育文明有禮、助人為樂的社會公德，強化遵守秩序、保護環(huán)境的責任意識，倡導守望相助、分甘共苦的人際關(guān)系，塑造積極樂觀、理性平和的良好心態(tài)。

5.不斷堅定愛國力行的使命責任。結(jié)合“堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)”“決勝全面建成小康社會”等國家發(fā)展的重要事件、重大戰(zhàn)略，加強形勢政策教育，引導教育系統(tǒng)干部師生科學把握黨和國家發(fā)展面臨的形勢任務(wù)，準確把握黨的路線方針政策，主動投身黨的偉大事業(yè)，融入國家發(fā)展大局，服務(wù)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)。進一步引導干部師生深刻認識時代使命和責任擔當，鼓勵更多優(yōu)秀學生到國家需要的重點行業(yè)、關(guān)鍵領(lǐng)域就業(yè)創(chuàng)業(yè)，扎根人民、奉獻國家。

二、重點任務(wù)

1.第一階段（從現(xiàn)在起至返校復學前）：以“抗擊”為重點，教育引導師生“自律、自護、自修”。在居家期間：加強自律，律行也要律言，充分認識“居家也是戰(zhàn)斗”，于己擔責、于國擔當，嚴格服從當?shù)攸h組織和政府的部署，力所能及地參與疫情防控知識宣傳普及工作，在專業(yè)機構(gòu)統(tǒng)籌調(diào)配下做好疫情防控相關(guān)輔助工作；加強自護，護己也要護人，充分認識“保護自己就是保護社會”，增強自我防護意識和能力，養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、講科學的健康生活方式；加強自修，修心也要修身，充分認識“隔離病毒，但不要隔離對科學和社會的閱讀”，在抗擊疫情的嚴峻考驗中成才成熟，加深對人生、自然、法律、道德等思考，并按照學校有關(guān)要求利用網(wǎng)絡(luò)開展教和學，在家的港灣遨游學的海洋。在返校途中：聽從指揮，充分認識“游必有方，行必循章”，嚴格按照學校要求、不經(jīng)批準不提前返校，嚴格遵守交通工具有關(guān)安全防護規(guī)定，做到規(guī)范返校、文明返校、安全返校。

主要任務(wù)包括：一是加油鼓勁。主動發(fā)聲、正面引導，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源在線制作網(wǎng)絡(luò)文化作品，為抗擊疫情傳遞信心、鼓舞士氣。二是分享經(jīng)驗。積極發(fā)揮學科和專業(yè)優(yōu)勢，分享思考體悟，傳播健康理念、傳染病防控知識以及心理健康、鍛煉運動等知識。三是講好故事。深入挖掘典型事跡和感人故事進行創(chuàng)作，抒發(fā)抗擊疫情期間難以忘懷的堅守、攜手并進的奮戰(zhàn)、守望相助的關(guān)愛和萬眾一心的感動。

2.第二階段（返校復學后一段時間）：以“守護”為重點，教育引導師生“守規(guī)、互助、勤學”。牢牢握緊管理規(guī)范“護身符”，嚴格遵守學校疫情防控制度和校園管理規(guī)定，聽從部署、維護秩序，積極配合做好每日信息采集和健康情況篩查，以及整個疫情防控期間相關(guān)統(tǒng)計、排查、教育等工作。處處關(guān)愛幫助校園“身邊人”，同舟共濟、守望相助，關(guān)心學業(yè)困難、受疫情影響家庭的學生，特別是來自重點疫情地區(qū)的學生，在關(guān)心人幫助人中教育人引導人。時時擔當努力做“勤學者”，刻苦學習、勤奮鉆研，在防疫條件具備的條件下，力所能及參加學校安排的志愿服務(wù)、宣講等工作。

主要任務(wù)包括：一是營造氛圍。通過校內(nèi)報刊、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗等多種途徑，集中宣傳擔當奉獻的“逆行者”精神，營造團結(jié)奮進、昂揚向上的校園環(huán)境。二是積極創(chuàng)作。有針對性地圍繞在校期間疫情防控的各類要求，創(chuàng)作作品進行關(guān)愛、提醒，通過網(wǎng)絡(luò)平臺強化融合傳播和交流互動。三是精準施教。運用好抗“疫”這個歷史題材和現(xiàn)實題材，抓住契機加強和改進思想政治教育，引導廣大師生弘揚愛國主義精神，增強民族自豪感和自信心，培養(yǎng)堅韌不拔的奮斗精神。加強國情教育和形勢政策教育，有針對性地開展學業(yè)幫扶、就業(yè)指導、生活服務(wù)等方面工作。

3.第三階段（2020年上半年內(nèi)）：以“踐行”為重點，教育引導師生“篤志、力行”。通過課程學習，正確認識世界，全面了解國情，把握時代大勢，為成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材打下扎實的知識基礎(chǔ)。通過科研攻關(guān)，積極投身疫情防控所需要的疫苗、藥品等研發(fā)，參與國家應(yīng)急體系建設(shè)、城市公共環(huán)境治理、法治建設(shè)等戰(zhàn)略規(guī)劃，面對新征程中的重大挑戰(zhàn)、重大風險迎難而上、挺身而出。通過就業(yè)引領(lǐng)，深入基層、深入群眾，到祖國最需要的地方去砥礪品格、建功立業(yè)。

主要任務(wù)包括：一是豐富教學。充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，挖掘各門課程的育人資源，將抗擊疫情偉大實踐體現(xiàn)的愛國主義精神貫穿于學校教育教學全過程，以愛國主義故事、先進典型事跡等鮮活素材充實教學案例庫。二是學習典型。組織學習抗擊疫情的先進典型事跡，在高校師生中頌揚先進、尊崇英雄，引導更多師生結(jié)合教學科研、畢業(yè)選擇，堅定強國之志、實踐報國行動。三是集中展示。結(jié)合全國大學生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)、高校網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀作品推選展示活動、高校原創(chuàng)文化精品推廣行動計劃等工作，征集展示廣大師生創(chuàng)作的愛國奮進擔當?shù)膬?yōu)秀成果。

4.第四階段（2020年下半年內(nèi)）：以“圓夢”為重點，教育引導師生“愛國、奮斗”。將抗擊疫情偉大實踐作為愛國主義教育的寶貴資源，貫穿于學校教育教學全過程，切實引導師生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的偉大夢想之中。

主要任務(wù)包括：一是組織宣講。結(jié)合“奮斗的我，最美的國”先進人物進校園、高校優(yōu)秀師生“校園巡講、網(wǎng)絡(luò)巡禮”等工作，廣泛邀請戰(zhàn)“疫”英雄、先進人物等進入校園，舉辦先進事跡報告會、擔任校外輔導員、指導實習實踐，形成校內(nèi)外協(xié)同育人的工作機制。二是社會實踐。結(jié)合“青年紅色筑夢之旅”、“小我融入大我，青春獻給祖國”暑期社會實踐等活動，引導師生到衛(wèi)生防疫、醫(yī)院、部隊、社區(qū)等實踐基地，在親身參與中受教育、長才干。三是融入日常。結(jié)合主題班會、黨團日活動、示范培訓等多種形式開展體系式學習、融合式討論，融入日常教育教學，深化“三全育人”綜合改革，構(gòu)建加強和改進思想政治教育、開展愛國主義教育的長效機制，完善立德樹人體制機制。

三、主要形式

在疫情全面解除之前，以線上活動為主。通過“讀”抗擊疫情優(yōu)秀報道、愛國主義名篇佳作，“寫”抗擊疫情主題網(wǎng)文、書法作品，“拍”反映抗擊疫情中富有感染力的圖片、短視頻、微電影，“畫”定格感動瞬間、直擊心靈的畫作、動漫、表情包，“創(chuàng)”普及防疫防控知識、參與網(wǎng)絡(luò)抗擊疫情斗爭的小游戲、小程序等形式，快速掀起教育系統(tǒng)宣傳熱潮，積極引導師生用自己的視角、自己的語言、自己的體驗、自己的方式進行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作，讓正能量始終充盈網(wǎng)絡(luò)空間。

在疫情全面解除之后，線上線下結(jié)合、以線下活動為主。通過“聽”抗疫一線感人故事，“說”抗擊疫情所見所聞所感，“演”展現(xiàn)教育系統(tǒng)抗擊疫情精神風貌、傳播正能量的情景劇、大師劇，“唱”謳歌先進典型、傳遞愛國情懷的校園原創(chuàng)歌曲等形式，充分開展內(nèi)涵豐富的宣傳教育活動，并進一步結(jié)合課堂教學、校園文化、社會實踐、網(wǎng)絡(luò)文化等載體，形成常態(tài)化一體化的工作體系，讓愛國主義成為校園主旋律、最強音。

四、組織實施

1.加強領(lǐng)導，廣泛動員。各地各校要嚴格遵守落實疫情防控期間的各級各類管理要求，結(jié)合各地各校實際，強化主體責任，加強宏觀指導、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促落實。各省級教育工作部門要專題研究，及時向?qū)俚貙W校傳達任務(wù)、明確要求。各高校要建立工作專班，充分整合黨委宣傳部門、學生工作部門、馬克思主義學院、共青團等機構(gòu)力量，加強分工協(xié)作。要精心設(shè)計方案，強化組織保障，廣泛發(fā)動、深入動員，鼓勵廣大師生積極參與。

2. 加強宣傳，匯聚合力。積極統(tǒng)籌政府、學校、社會的資源力量，協(xié)調(diào)人民日報、新華社、中央廣播電視總臺、光明日報等中央媒體進行綜合報道，在中國教育報、中國教育電視臺等教育系統(tǒng)媒體進行專題宣傳，在微言教育、“學校思政”強國號、中國大學生在線、易班、高校思想政治工作網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)思政平臺進行全景展示。各地各校要積極爭取本地宣傳部門和各類媒體廣泛宣傳，積極運用微博微信、社交媒體、視頻網(wǎng)站、手機客戶端等傳播平臺，利用抖音、快手、bilibili（嗶哩嗶哩）等網(wǎng)絡(luò)平臺進行深入推廣，并充分發(fā)揮學校微信公眾號等校園網(wǎng)絡(luò)新媒體傳播矩陣作用，加大宣傳力度，擴大覆蓋面和影響力。

3.全面展示，擇優(yōu)報送。本通知下發(fā)后，各地各校要在已經(jīng)開展的工作基礎(chǔ)上，進一步加大征集梳理反映有關(guān)重點內(nèi)容的生動素材和優(yōu)秀作品的力度，及時借助各省級教育工作部門和學校微信微博以及中國大學生在線、易班等網(wǎng)絡(luò)平臺進行充分展示，生動反映教育系統(tǒng)干部師生的服務(wù)奉獻精神和責任擔當風貌。教育部將重點遴選100個左右精品案例，通過中央媒體“青春告白祖國”專題系列節(jié)目進行集中宣傳展示。請各省級教育工作部門按照不超過本省高校（含部委屬高校、部省合建高校）數(shù)量10%的比例（注：湖北省委教育工委可按照50%的比例），統(tǒng)籌推薦報送優(yōu)秀成果。上半年階段性成果請于2020年5月20日前登陸高校思想政治工作網(wǎng)，上傳加蓋單位公章的《申報表》（見附件）掃描件和文字材料（不超過2000字）、展示視頻（不超過10分鐘，不超過500M）等資料。

五、聯(lián)系方式

教育部思想政治工作司宣傳教育處

聯(lián)系人：祝鑫　盧麗君

聯(lián)系方式：010-66097652、66096670

高校思想政治工作網(wǎng)

聯(lián)系人：李蓓蕾　田夢

聯(lián)系方式：010-58556801、58582342

附件：申報表

教育部辦公廳
2020年2月20日