新華社杭州12月4日電（記者俞菀）近日，由浙江省教育廳牽頭長三角域內(nèi)省、市教育廳（教委）主辦的首屆長三角基礎(chǔ)教育年度峰會上，上海、江蘇、安徽和浙江四地的20位校長，共同宣讀了《中國長三角新時代勞動教育20校聯(lián)盟富陽共識》，宣告長三角新勞動教育20校聯(lián)盟正式成立。

本次峰會由浙江省教育廳牽頭長三角域內(nèi)省、市教育廳（教委）共同主辦。專家認(rèn)為，新勞動教育20校聯(lián)盟的成立恰逢其時。不僅為長三角勞動教育研究提供了一個高層次平臺，也給成員學(xué)校發(fā)展勞動教育提供了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，更深遠(yuǎn)來說，對培養(yǎng)擁有勞動意識、勞動素養(yǎng)和勞動技能的新時代社會主義事業(yè)建設(shè)者具有重大意義。

峰會上形成的《共識》，直面了當(dāng)前我國勞動教育面臨的核心問題——在學(xué)校中被弱化，在家庭中被軟化，在社會中被淡化，在研究中被虛化等；提出了發(fā)展新時代勞動教育的核心——新時代勞動教育的核心內(nèi)涵是創(chuàng)新，要高度重視勞動成就幸福人生的個體價值。

“勞動教育的內(nèi)涵是隨著時代的發(fā)展不斷豐富的，但有一個重要準(zhǔn)則是勞動教育絕不僅僅是體力勞動，而是體力勞動和腦力勞動的相互結(jié)合?！敝袊鴦趧咏逃行母敝魅吻颊f?！靶聲r代的勞動要在辛勤勞動和誠實(shí)勞動的基礎(chǔ)上更加強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造勞動?！苯逃堪l(fā)展研究中心首席專家王曉燕說。

據(jù)悉，創(chuàng)新性的勞動教育在長三角四地的很多學(xué)校已初見規(guī)模，越來越多的學(xué)校認(rèn)識到勞動習(xí)慣的養(yǎng)成可以讓孩子終身受益。20個聯(lián)盟成員學(xué)?；径家言O(shè)立勞動教育的課程體系和評價體系。

與此同時，上述《共識》還強(qiáng)調(diào)了家庭、學(xué)校、社會各方面在推進(jìn)勞動教育中的協(xié)同性。“家長不配合，勞動教育相關(guān)資源匱乏和勞動教育理論研究的不足是困擾很多學(xué)校勞動教育發(fā)展的障礙?！卑不栈磶煾叫∧仙叫^(qū)校長沈建山說，推進(jìn)新時代家庭教育發(fā)展，必須要家庭、學(xué)校和全社會形成合力。