10月12日，在江西省南昌市新建區(qū)實驗小學，學生在自然課上使用多功能VR（虛擬現(xiàn)實）桌面一體機。

近年來，江西省南昌市新建區(qū)持續(xù)推進現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學深度融合，推動大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代技術(shù)在教學和管理中的應用。目前，南昌市新建區(qū)已在三所中小學校建立了首批VR創(chuàng)新實驗室，將VR技術(shù)融入日常教學中，讓學生近距離感受科技魅力。

新華社記者 彭昭之 攝

10月12日，在江西省南昌市新建區(qū)實驗小學，老師在自然課上指導學生使用多功能VR（虛擬現(xiàn)實）桌面一體機。

近年來，江西省南昌市新建區(qū)持續(xù)推進現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學深度融合，推動大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代技術(shù)在教學和管理中的應用。目前，南昌市新建區(qū)已在三所中小學校建立了首批VR創(chuàng)新實驗室，將VR技術(shù)融入日常教學中，讓學生近距離感受科技魅力。

新華社記者 彭昭之 攝

10月12日，在江西省南昌市新建區(qū)實驗小學，學生在自然課上使用多功能VR（虛擬現(xiàn)實）桌面一體機。

近年來，江西省南昌市新建區(qū)持續(xù)推進現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學深度融合，推動大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代技術(shù)在教學和管理中的應用。目前，南昌市新建區(qū)已在三所中小學校建立了首批VR創(chuàng)新實驗室，將VR技術(shù)融入日常教學中，讓學生近距離感受科技魅力。

新華社記者 彭昭之 攝

10月12日，在江西省南昌市新建區(qū)實驗小學，學生在自然課上使用多功能VR（虛擬現(xiàn)實）桌面一體機。

近年來，江西省南昌市新建區(qū)持續(xù)推進現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學深度融合，推動大數(shù)據(jù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實等現(xiàn)代技術(shù)在教學和管理中的應用。目前，南昌市新建區(qū)已在三所中小學校建立了首批VR創(chuàng)新實驗室，將VR技術(shù)融入日常教學中，讓學生近距離感受科技魅力。

新華社記者 彭昭之 攝