新華社濟(jì)南7月31日電（記者 邵魯文）為解決基層學(xué)校優(yōu)秀教師“引不來、留不住”問題，山東省人社廳、山東省教育廳日前聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于建立山東基層中小學(xué)教師高級職稱制度的通知》，增設(shè)基層中小學(xué)教師高級職稱，將基層中小學(xué)教師正、副高級職稱評審權(quán)限下放至設(shè)區(qū)的市。

山東省人社廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，此次設(shè)置的高級職稱，名稱為基層中小學(xué)高級教師、基層中小學(xué)正高級教師?；鶎又行W(xué)是指山東鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下公辦中小學(xué)（含公辦幼兒園）?；鶎又行W(xué)教師一般是指在基層中小學(xué)從事教學(xué)工作，在職在崗領(lǐng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員工作補(bǔ)貼的一線教師。

山東規(guī)定，基層中小學(xué)教師高級職稱實行評聘結(jié)合，僅限在基層中小學(xué)中聘用（任）。取得基層職稱的教師交流到非基層學(xué)校，不得按照基層職稱聘用（任），不再享受相應(yīng)的職稱和工資待遇。通過基層中小學(xué)教師職稱制度，暢通基層教師職業(yè)發(fā)展通道，讓優(yōu)秀的基層教師引得來、留得住、干得好。

山東還下放職稱評審管理權(quán)限，將基層中小學(xué)教師正、副高級職稱評審權(quán)限下放至設(shè)區(qū)的市，由設(shè)區(qū)的市結(jié)合實際制定本市的標(biāo)準(zhǔn)條件，做好職稱評審、證書發(fā)放等工作。在評審內(nèi)容調(diào)整方面，山東提出，從基層教育和中小學(xué)教師實際出發(fā)，制定基層中小學(xué)教師高級職稱評審標(biāo)準(zhǔn)條件，注重在基層教育一線的長期貢獻(xiàn)，對論文、科研成果等不做硬性要求。

此外，山東還提出完善能上能下用人機(jī)制，加強(qiáng)對教師的考核，對課時量達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的、考核不合格、達(dá)不到崗位要求的教師給予低聘或解聘。