新華社石家莊6月1日電（記者范世輝、閆起磊）李三妮來自太行山區(qū)的靈壽縣燕川鄉(xiāng)西莊村，教育資源匱乏。“過去上幾年學識幾個字，跟著父母墾大山”幾乎是一部分孩子難以逃脫的宿命，他們很難通過教育走出封閉的大山實現(xiàn)夢想。

為了積極推動城鄉(xiāng)間教育資源均衡配置，著力解決“鄉(xiāng)村弱”和“城鎮(zhèn)擠”問題，實現(xiàn)全域義務教育基本均衡發(fā)展，2011年起，石家莊市在經(jīng)濟條件和教育發(fā)展相對落后的西部山區(qū)實施了山區(qū)教育扶貧工程。他們在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府駐地或較大的中心村新改擴建標準化寄宿制小學70所，在縣城或周邊新建寄宿制初中12所，集中轉移安置山區(qū)學生就讀，同時保留必要的教學點，保障難以轉移的低學段兒童就近在教學點就讀。

李三妮就讀的靈壽縣第二初級中學是靈壽縣規(guī)模最大的一所寄宿制初中，承擔著靈壽鎮(zhèn)西托片和山區(qū)五鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中適齡學生的教育教學任務，120多個山區(qū)村莊的學生在此就讀。2014年以來，共為山區(qū)培養(yǎng)學生6300多人。

李三妮家是建檔立卡貧困戶。來到二中讀書，不僅僅享受了優(yōu)質的教育資源，還享受了很多優(yōu)惠政策。

據(jù)介紹，在國家資助政策基礎上，石家莊市擴大資助范圍，提高資助標準，對山區(qū)家庭經(jīng)濟困難學生給予資助，累計安排學生生活補助和交通補助資金1.12億元，惠及學生13.5萬人。

“我在二中上學不僅免學費、書費、住宿費，每學期還有國家和當?shù)毓灿?200元貧困補助。另外，還有144元錢的車補。”李三妮說。

山區(qū)教育扶貧工程實施以來，累計轉移安置深山區(qū)學生6.78萬名，引導1.5萬名家長走出深山、創(chuàng)業(yè)致富，直接惠及貧困人口21.6萬人。