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留守、困境兒童有了“保護傘”

2019-05-30 07:47 來源: 經(jīng)濟日報
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村(居)民委員會設(shè)立“兒童主任”
留守、困境兒童有了“保護傘”

日前,民政部、教育部、公安部等10部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步健全農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)體系的意見》(以下簡稱《意見》),初步建立起覆蓋省、市、縣、鄉(xiāng)、村5級兒童工作者隊伍,推動兒童福利保障體系不斷完善。

2016年,國務(wù)院先后印發(fā)了《關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作的意見》和《關(guān)于加強困境兒童保障工作的意見》,明確要求在村(居)民委員會設(shè)立兒童福利督導(dǎo)員或兒童權(quán)利監(jiān)察員,負(fù)責(zé)困境兒童保障最基層的日常工作。而后,兒童主任、兒童督導(dǎo)員這些稱呼頻頻出現(xiàn)在公眾面前。

“之前名稱和叫法是不統(tǒng)一的,有的地方稱為兒童福利主任,有的叫兒童權(quán)利監(jiān)察員,有的叫兒童福利督導(dǎo)員,有的叫未保專干,其實做的都是同樣工作?!泵裾績和@舅鹃L郭玉強介紹說,此次《意見》對名稱作出規(guī)范,在村(居)民委員會一級設(shè)立“兒童主任”,由村(居)民委員會委員、大學(xué)生村官或者專業(yè)社會工作者等擔(dān)任,負(fù)責(zé)農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)工作。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)一級設(shè)立“兒童督導(dǎo)員”,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)人民政府明確一名工作人員擔(dān)任,負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的留守、困境兒童關(guān)愛服務(wù)工作。

專家表示,打通關(guān)愛服務(wù)兒童的“最后一公里”,對兒童保護工作能否落實到位,關(guān)鍵在于基層。

按照《意見》要求,定期隨訪監(jiān)護情況比較差,失學(xué)、輟學(xué)、無戶籍以及患病殘疾等重點兒童,協(xié)助提供監(jiān)護指導(dǎo)、精神關(guān)懷、返校復(fù)學(xué)、落實戶籍等關(guān)愛服務(wù),是兒童主任的一項重要工作職責(zé)。

“困境兒童,特別是困境兒童家庭,很多人并不知道相關(guān)政策,比如兩項殘疾人補貼政策、孤兒保障政策等。很多政策需要通過兒童主任告知這些兒童和家庭,協(xié)助他們申請救助,起到政策鏈接作用?!泵裾績和@靖彼鹃L倪春霞說。

倪春霞介紹,目前全國已經(jīng)初步配備了4.5萬名鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道一級兒童督導(dǎo)員,村(居)一級兒童主任62萬名,并實現(xiàn)實名制管理,全部錄入了民政部全國兒童主任、兒童督導(dǎo)員的信息系統(tǒng)中。

“這支力量的初步建立,只是一個開始,后面還有很多工作要做。”倪春霞表示,由于目前這支隊伍的主要組成人員為兼職,精力不足、專業(yè)性也有待加強。下一步,民政部將通過組織編寫《兒童督導(dǎo)員、兒童主任工作指南》,開展示范培訓(xùn)班,包括推動“社工+兒童主任”等措施,用專業(yè)工作力量加大對基層工作隊伍的指導(dǎo),并要求各級民政部門,以其能夠理解和接受的方式,對兒童主任和兒童督導(dǎo)員做到培訓(xùn)全覆蓋,每年至少輪訓(xùn)一次,以不斷提高基層兒童工作者的服務(wù)能力。(記者 韓秉志)

【我要糾錯】責(zé)任編輯:朱英
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