新華社西安5月12日電 題:我從延安來——延安老中青三代眼里的新生活

新華社記者張斌、蔡馨逸

“花籃的花兒香,聽我來唱一唱……”再過不久,距離延安市區(qū)50公里的南泥灣就要迎來一年中最美的賞花季。

“讓我給你數(shù)數(shù),我們這里有成片的荷花、向日葵、香紫蘇花……”坐在自家門前,74歲的南泥灣人侯秀珍掰著指頭一一數(shù)著。她家窯洞對面,連綿的山上早已綠意盎然。

自從上世紀(jì)60年代坐著驢車嫁到南泥灣,侯秀珍一直在這里生活?！斑@是我的公公劉寶寨,當(dāng)時在三五九旅當(dāng)副連長?！焙钚阏渲钢狐S的老照片里這個戴著毛帽子、披著軍大衣、臉龐棱角分明的老人說。

抗日戰(zhàn)爭時期,南泥灣是陜甘寧邊區(qū)的南大門。1941年,八路軍120師三五九旅在旅長王震帶領(lǐng)下駐防南泥灣,一邊練兵,一邊墾荒,還給前線送去糧食。轟轟烈烈的“大生產(chǎn)運動”把荒涼的南泥灣變成了陜北的“好江南”。

但逐漸地,為了擴(kuò)大耕種面積,很多老鄉(xiāng)倒山種地、開荒放牧。山上的草,羊蹄一鏟就死,羊嘴一啃就光,這里的生態(tài)惡化很快?！耙幌掠晟缴系乃疀_到川道里,稻田也種不成,人窮得沒辦法?！焙钚阏浠貞洝?/p>

越窮越墾,越墾越窮,讓南泥灣陷入怪圈。南泥灣人逐漸意識到,“蠻種”終究不是長久之道。退耕還林開始,南泥灣人拿著樹苗上山種樹,到如今,南泥灣森林覆蓋率已經(jīng)超過80%。

山坡披綠,老百姓的錢袋子也得鼓起來。為了提高農(nóng)民收入,加快脫貧步伐, 南泥灣鎮(zhèn)干部開始帶著老鄉(xiāng)外出取經(jīng)。發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)、訂單農(nóng)業(yè),做強“花籃經(jīng)濟(jì)”逐漸成為南泥灣的發(fā)展新思路。去年,南泥灣還成了中國“雜交水稻之父”袁隆平的海水稻插秧試種地區(qū)之一。秋收季節(jié),800畝海水稻讓這里黃金燦燦。

侯秀珍說,最熱鬧時,前來旅游的車順著鎮(zhèn)上的道路一字排開,望不到頭。一年花開三季的南泥灣去年人均年收入達(dá)到1.4萬多元,400余戶貧困戶告別貧困。

如侯秀珍一樣的老一輩人見證了延安的變化,更多年輕人接過發(fā)展的接力棒。

在延長縣電子商務(wù)公共服務(wù)中心,訂單的“叮咚”聲此起彼伏。免費進(jìn)駐、免費培訓(xùn)的政策已經(jīng)吸引來8家電商企業(yè),電商平臺正在成為當(dāng)?shù)匦‰s糧、蘋果和紅薯等農(nóng)特產(chǎn)品的主要銷售渠道之一。

王剛今年33歲,大學(xué)學(xué)習(xí)電子商務(wù)。2016年,他回到家鄉(xiāng)和5個年輕人一起組建了延長縣星火燎原電子商務(wù)有限公司,并入駐服務(wù)中心。

這個自小讀著《平凡的世界》長大的年輕后生,對書頁間的故事感同身受。“五六年級時,學(xué)校的窯洞宿舍,炕上二十來個人排排睡,晚上不敢爬起來上廁所,再躺下怕擠不進(jìn)去。”王剛說。

因為家里窮,他一心讀書,要出去闖,長本事;因為家鄉(xiāng)窮,學(xué)成后,他執(zhí)意回鄉(xiāng),要干一番事業(yè)。

具備扎實的電子商務(wù)知識,還有實際的運營經(jīng)驗,在縣商務(wù)局的扶持下,王剛開始運營縣里開發(fā)的“延長微商城”網(wǎng)銷平臺。

“這個平臺把當(dāng)?shù)氐呢毨舳记对谄渲??！蓖鮿偨榻B,一方面,平臺會優(yōu)先收購貧困戶的農(nóng)產(chǎn)品,并且收購價要高于市場價;另一方面,平臺銷售產(chǎn)品后,還會給貧困戶分紅,自去年11月上線以來已經(jīng)分紅6.9萬余元。

看著產(chǎn)自家鄉(xiāng)的農(nóng)產(chǎn)品整齊地碼放在一個個紙箱里,然后被運走,越來越多延長人開始做起電子商務(wù)。王剛也忙得不亦樂乎,經(jīng)營網(wǎng)店、培訓(xùn)、講課,像轉(zhuǎn)個不停的陀螺,“沒有細(xì)數(shù),培訓(xùn)了應(yīng)該已有上千人。”

當(dāng)王剛在處理網(wǎng)上訂單時,距離延長縣100公里外的宜川縣,高二學(xué)生高帥正坐在寬敞明亮的教室里上作文課。

作文里,高帥記錄了自己從因貧“恐失學(xué)”到“喜上學(xué)”的心路?！鞍搜臓敔敾疾?體弱多病的母親為家操勞,父親因車禍離世,哥哥常年奔波打工……上學(xué)的花銷對我們這個貧困家庭來說實在壓力很大?！?/p>

但就在中考結(jié)束的那個暑假,學(xué)校、教育局的老師來到高帥所在的村里,進(jìn)行教育幫扶政策宣傳。

“看到現(xiàn)在政策這么好,我心中的石頭落地了。開學(xué)初,學(xué)校就對建檔立卡的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計,建立師生結(jié)對幫扶,現(xiàn)在我再也不用為上學(xué)而擔(dān)憂?！备邘浾f。

“以前,我多少次默默地期盼,期盼一個安心的生活;多少次深深地期盼,期盼著有那么一縷陽光,照亮我前行的路。現(xiàn)在,我一定要珍惜這美好的生活,好好學(xué)習(xí)上大學(xué),奮斗于這偉大的時代,成為那縷溫暖的光?！弊魑慕Y(jié)尾,高帥寫道。