新華社上海5月1日電（記者 吳振東）“為什么要?jiǎng)趧?dòng)”“為什么勞動(dòng)是幸福的”“應(yīng)該樹立什么樣的勞動(dòng)觀念”……4月30日，由上海市教衛(wèi)工作黨委、上海市教委主辦的一場(chǎng)以“勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活”為主題的教學(xué)觀摩活動(dòng)在華東師范大學(xué)舉行。

四位上海思政課教師以勞動(dòng)教育為切入點(diǎn)，分別進(jìn)行了小學(xué)、初中、高中、大學(xué)的授課展示。

面向小學(xué)生，來自上海長(zhǎng)寧區(qū)教育學(xué)院的教師以“垃圾分類，從我做起”為主題，用感性、直觀的方式對(duì)孩子們進(jìn)行勞動(dòng)教育啟蒙，講清楚“人人都要?jiǎng)趧?dòng)”的道理。面向高中生，上海復(fù)興高級(jí)中學(xué)教師借助社會(huì)熱點(diǎn)，啟發(fā)學(xué)生在思辨中得出“勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”這一道理，闡明了個(gè)人勞動(dòng)創(chuàng)造與國(guó)家、社會(huì)進(jìn)步的緊密關(guān)系。

改革先鋒、全國(guó)教書育人楷模于漪認(rèn)為，思政課教師是校園中開展勞動(dòng)教育的重要力量。“思政課堂應(yīng)該加強(qiáng)勞動(dòng)教育的針對(duì)性，進(jìn)一步挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的勞動(dòng)教育元素，引導(dǎo)每一名學(xué)生用辛勤的勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。”她說。

當(dāng)前，上海正深化思政課一體化建設(shè)，加強(qiáng)勞動(dòng)教育的腳步逐漸加快。目前，上海正在制定加強(qiáng)大中小學(xué)幼兒園勞動(dòng)教育的實(shí)施意見及配套的教育指導(dǎo)綱要，重點(diǎn)突出勞動(dòng)教育時(shí)代性特征，并將系統(tǒng)化構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭的協(xié)同機(jī)制，促進(jìn)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合，充分發(fā)揮勞動(dòng)教育樹德、增智、強(qiáng)體、育美的作用。