河北省曲周縣前衙科技小院的學生在葡萄種植園內測試、記錄葡萄糖分數據（9月6日攝）。

為解決農業(yè)科技人才培養(yǎng)與社會需求錯位、科研成果跟實際應用需求脫節(jié)等問題，提高人才培養(yǎng)質量，2006年起，中國農業(yè)大學資源與環(huán)境學院張福鎖教授帶領研究團隊，深入農業(yè)生產一線。2009年，師生進駐河北省曲周縣白寨鄉(xiāng)農家小院，開展科研和社會服務工作，為農民提供面對面指導，“科技小院”由此誕生。

如今，中國農業(yè)大學聯合其他院校已在河北、河南、廣西、云南等地建立了121家科技小院，涉及糧食、瓜果、蔬菜、茶葉、棉花等多個領域。今年5月，北京首家科技小院項目在密云區(qū)東邵渠鎮(zhèn)西邵渠村啟動，科技小院逐漸成為我國農業(yè)科研、示范推廣和培養(yǎng)農科應用型研究生的創(chuàng)新平臺。2009年以來，科技小院已培養(yǎng)了數百名實踐能力突出、綜合素質高的農科應用型研究生人才。其中，選擇去農業(yè)相關行業(yè)崗位工作的高達90%。

新華社記者 牟宇 攝

河北省曲周縣相公莊科技小院學生賀敬芝在蘋果種植園內觀察蘋果生長情況（9月6日攝）。

為解決農業(yè)科技人才培養(yǎng)與社會需求錯位、科研成果跟實際應用需求脫節(jié)等問題，提高人才培養(yǎng)質量，2006年起，中國農業(yè)大學資源與環(huán)境學院張福鎖教授帶領研究團隊，深入農業(yè)生產一線。2009年，師生進駐河北省曲周縣白寨鄉(xiāng)農家小院，開展科研和社會服務工作，為農民提供面對面指導，“科技小院”由此誕生。

如今，中國農業(yè)大學聯合其他院校已在河北、河南、廣西、云南等地建立了121家科技小院，涉及糧食、瓜果、蔬菜、茶葉、棉花等多個領域。今年5月，北京首家科技小院項目在密云區(qū)東邵渠鎮(zhèn)西邵渠村啟動，科技小院逐漸成為我國農業(yè)科研、示范推廣和培養(yǎng)農科應用型研究生的創(chuàng)新平臺。2009年以來，科技小院已培養(yǎng)了數百名實踐能力突出、綜合素質高的農科應用型研究生人才。其中，選擇去農業(yè)相關行業(yè)崗位工作的高達90%。

新華社記者 牟宇 攝

河北省曲周縣后老營科技小院的學生在田地里收集用于實驗的土壤（9月6日攝）。

為解決農業(yè)科技人才培養(yǎng)與社會需求錯位、科研成果跟實際應用需求脫節(jié)等問題，提高人才培養(yǎng)質量，2006年起，中國農業(yè)大學資源與環(huán)境學院張福鎖教授帶領研究團隊，深入農業(yè)生產一線。2009年，師生進駐河北省曲周縣白寨鄉(xiāng)農家小院，開展科研和社會服務工作，為農民提供面對面指導，“科技小院”由此誕生。

如今，中國農業(yè)大學聯合其他院校已在河北、河南、廣西、云南等地建立了121家科技小院，涉及糧食、瓜果、蔬菜、茶葉、棉花等多個領域。今年5月，北京首家科技小院項目在密云區(qū)東邵渠鎮(zhèn)西邵渠村啟動，科技小院逐漸成為我國農業(yè)科研、示范推廣和培養(yǎng)農科應用型研究生的創(chuàng)新平臺。2009年以來，科技小院已培養(yǎng)了數百名實踐能力突出、綜合素質高的農科應用型研究生人才。其中，選擇去農業(yè)相關行業(yè)崗位工作的高達90%。

新華社記者 牟宇 攝

河北省曲周縣前衙科技小院的學生在葡萄種植園內忙碌（9月6日攝）。

為解決農業(yè)科技人才培養(yǎng)與社會需求錯位、科研成果跟實際應用需求脫節(jié)等問題，提高人才培養(yǎng)質量，2006年起，中國農業(yè)大學資源與環(huán)境學院張福鎖教授帶領研究團隊，深入農業(yè)生產一線。2009年，師生進駐河北省曲周縣白寨鄉(xiāng)農家小院，開展科研和社會服務工作，為農民提供面對面指導，“科技小院”由此誕生。

如今，中國農業(yè)大學聯合其他院校已在河北、河南、廣西、云南等地建立了121家科技小院，涉及糧食、瓜果、蔬菜、茶葉、棉花等多個領域。今年5月，北京首家科技小院項目在密云區(qū)東邵渠鎮(zhèn)西邵渠村啟動，科技小院逐漸成為我國農業(yè)科研、示范推廣和培養(yǎng)農科應用型研究生的創(chuàng)新平臺。2009年以來，科技小院已培養(yǎng)了數百名實踐能力突出、綜合素質高的農科應用型研究生人才。其中，選擇去農業(yè)相關行業(yè)崗位工作的高達90%。

新華社記者 牟宇 攝

河北省曲周縣前衙科技小院的學生劉飛飛（中）在介紹滴灌水肥一體化系統（9月6日攝）。

為解決農業(yè)科技人才培養(yǎng)與社會需求錯位、科研成果跟實際應用需求脫節(jié)等問題，提高人才培養(yǎng)質量，2006年起，中國農業(yè)大學資源與環(huán)境學院張福鎖教授帶領研究團隊，深入農業(yè)生產一線。2009年，師生進駐河北省曲周縣白寨鄉(xiāng)農家小院，開展科研和社會服務工作，為農民提供面對面指導，“科技小院”由此誕生。

如今，中國農業(yè)大學聯合其他院校已在河北、河南、廣西、云南等地建立了121家科技小院，涉及糧食、瓜果、蔬菜、茶葉、棉花等多個領域。今年5月，北京首家科技小院項目在密云區(qū)東邵渠鎮(zhèn)西邵渠村啟動，科技小院逐漸成為我國農業(yè)科研、示范推廣和培養(yǎng)農科應用型研究生的創(chuàng)新平臺。2009年以來，科技小院已培養(yǎng)了數百名實踐能力突出、綜合素質高的農科應用型研究生人才。其中，選擇去農業(yè)相關行業(yè)崗位工作的高達90%。

新華社記者 牟宇 攝