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中國(guó)教育推動(dòng)不同文明交流互鑒

2018-05-19 07:29 來(lái)源: 人民日?qǐng)?bào)海外版
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教育合作是我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的重要方式。當(dāng)前,中國(guó)教育正在不斷敞開(kāi)胸懷,努力推動(dòng)不同文明交流互鑒和諧共生。目前,中國(guó)已基本形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域的教育對(duì)外開(kāi)放格局,在加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、推動(dòng)中外人文交流、培養(yǎng)高層次人才以及引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源等方面成就凸顯。

5月17日,在清華大學(xué),別具特色的國(guó)際文化節(jié)正在舉行,來(lái)自128個(gè)國(guó)家的3000多名國(guó)際學(xué)生,正在盡情地展示本國(guó)文化的魅力。隨著中國(guó)教育質(zhì)量的提升,與早期留學(xué)生到中國(guó)學(xué)語(yǔ)言不同,如今,越來(lái)越多優(yōu)秀的國(guó)際學(xué)生,來(lái)華學(xué)習(xí)理科、工科、農(nóng)業(yè)等專(zhuān)業(yè)。清華大學(xué)副校長(zhǎng)楊斌對(duì)此評(píng)價(jià)稱(chēng):“這些海外留學(xué)生完成學(xué)業(yè)之后,非常希望能服務(wù)于他們本國(guó)的創(chuàng)新實(shí)踐,能夠加強(qiáng)他們本國(guó)的企業(yè)、民眾和中國(guó)的這些企業(yè)之間的交往和合作?!?/p>

2016年4月,新中國(guó)成立以來(lái)第一份全面指導(dǎo)我國(guó)教育對(duì)外開(kāi)放事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件《關(guān)于做好新時(shí)期教育對(duì)外開(kāi)放工作的若干意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)發(fā)布,提出“豐富中外人文交流,促進(jìn)民心相通”和“實(shí)施‘一帶一路’教育行動(dòng),促進(jìn)沿線國(guó)家教育合作”。作為《意見(jiàn)》的配套文件,教育部2017年印發(fā)《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)》的通知。

在推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)中,“絲綢之路中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金”每年將資助1萬(wàn)名沿線國(guó)家新生來(lái)華學(xué)習(xí)研修,中國(guó)教育還將為沿線國(guó)家提供智力支撐和人才保障。此外,中國(guó)—拉美教育交流平臺(tái)、金磚國(guó)家大學(xué)聯(lián)盟等一批教育合作與對(duì)外援助行動(dòng)項(xiàng)目,正為打造人類(lèi)命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)獨(dú)特力量。

最新數(shù)據(jù)顯示,2017年,在我國(guó)高等院校學(xué)習(xí)的留學(xué)生人數(shù)已經(jīng)突破48萬(wàn),規(guī)模增速連續(xù)兩年保持在10%以上。與此同時(shí),2017年,我國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)首次突破60萬(wàn)大關(guān),同比增長(zhǎng)11%,持續(xù)保持世界最大留學(xué)生生源國(guó)地位。

堅(jiān)持將“走出去”和“引進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,中國(guó)教育還在不斷創(chuàng)新中外合作辦學(xué)體制。截至今年1月底,我國(guó)中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目已經(jīng)有2644個(gè)。與此同時(shí),中國(guó)高校還走出國(guó)門(mén),向世界提供教育服務(wù)。目前,我國(guó)已經(jīng)與188個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立了教育合作與交流關(guān)系,與48個(gè)國(guó)家和地區(qū)簽訂了學(xué)習(xí)學(xué)位互認(rèn)協(xié)議。中俄、中美、中英、中法、中歐、中印尼、中德、中非八大人文交流高層磋商機(jī)制已經(jīng)形成。十八大以來(lái),中國(guó)已在全球146個(gè)國(guó)家和地區(qū)建立525所孔子學(xué)院和1113個(gè)孔子課堂。

發(fā)展中的中國(guó)教育,給世界注入了新的生機(jī)。從“魯班工坊”到“中非20+20”,從“中國(guó)—東盟教育交流周”到“中國(guó)—阿拉伯大學(xué)校長(zhǎng)論壇”,從“中國(guó)—拉美教育交流平臺(tái)”再到“金磚國(guó)家大學(xué)聯(lián)盟”……過(guò)去的5年中,中國(guó)在雙邊和多邊教育交流與合作的基礎(chǔ)上積極參與全球教育治理,亮出中國(guó)教育名片。

中國(guó)的教育,正在對(duì)世界教育產(chǎn)生影響。從今年1月起,英國(guó)8400多所小學(xué)開(kāi)始選擇使用翻譯自中國(guó)的數(shù)學(xué)教材。

展望未來(lái),教育部部長(zhǎng)陳寶生說(shuō):“2049年,中國(guó)教育將穩(wěn)穩(wěn)地立于世界教育的中心,引領(lǐng)世界教育發(fā)展的潮流?!保ㄓ浾?楊俊峰)

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