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服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程 山東省5年內(nèi)培養(yǎng)10萬“齊魯工匠”

2018-05-01 09:37 來源: 山東省人民政府網(wǎng)站
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沒有一流的技工,就沒有一流的產(chǎn)品。

當(dāng)下,我省正加快推動新舊動能轉(zhuǎn)換,努力實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,迫切需要大量高素質(zhì)勞動者,尤其是能夠適應(yīng)新技術(shù)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢的技能人才。

時代呼喚工匠精神,工匠精神也在涵養(yǎng)時代氣質(zhì)。工匠精神不只是個別優(yōu)秀工匠的殊榮,大量平凡的勞動者在本職崗位上精益求精、超越平凡、成就非凡,這同樣是對工匠精神最好的詮釋。

“實現(xiàn)自我價值,是技術(shù)工人最大的職業(yè)尊嚴(yán)。”48歲的青島市勞模、青島市技術(shù)能手王年昌,是青島能源集團(tuán)的一名燃?xì)夤と恕Q工技師。他認(rèn)為,一名技術(shù)工人的獲得感、自豪感和榮譽(yù)感,歸根到底應(yīng)該來源于自我強(qiáng)大、自我突破、自我實現(xiàn)。

2013年,王年昌由煤制氣停產(chǎn)轉(zhuǎn)崗到能源華潤燃?xì)馄嚬荆瑩?dān)任搶修隊長。他欣喜地看到,公司為技工發(fā)展搭建了諸多平臺,如每年開展技能比武、崗位練兵,第一名每月可領(lǐng)300元獎勵,累計領(lǐng)取12個月;優(yōu)秀技師的年薪超過管理人員的平均水平……機(jī)會多多,但王年昌明白,等靠要是不行的,技術(shù)工人當(dāng)自強(qiáng)。

接下來的幾年里,王年昌在學(xué)中干、在干中學(xué),憑借一股攻堅克難的鉆勁和拗勁,取得了多項創(chuàng)新技改成果,有的還打破了國外技術(shù)壟斷。

青島啤酒廠包裝部6號生產(chǎn)線的線長郝全青,1987年進(jìn)入青島啤酒廠,從一名普通包裝操作工做起。此后30年里,學(xué)歷不高的他肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,創(chuàng)造了多項以個人名字命名的操作法。

“不論時代怎么發(fā)展,機(jī)器永遠(yuǎn)替代不了有知識、有文化、有頭腦的人。人才是企業(yè)最寶貴的財富?!鼻鄭u啤酒股份有限公司副總裁兼制造總裁樊偉認(rèn)為,隨著“工匠精神”日漸成為時代共識,技能人才在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中扮演著越來越重要的角色。人才興則企業(yè)興,尊重匠人,才能創(chuàng)造匠心品質(zhì)。

弘揚工匠精神,需要良好的外部環(huán)境做支撐。

近期,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于提高技術(shù)工人待遇的意見》(以下簡稱《意見》),

對此,青島技師學(xué)院黨委書記張秋生表示,國家高規(guī)格出臺意見提高技術(shù)工人待遇,可謂一場及時雨?!俺宋镔|(zhì)待遇方面的關(guān)切,更重要的是引導(dǎo)凝聚社會共識,形成尊重技術(shù)工人的濃厚氛圍?!?/p>

《意見》提出,要拓寬技術(shù)工人晉升通道,鼓勵企業(yè)增加技術(shù)工人的技能等級層次,探索設(shè)立特級技師、技能專家、首席技師等崗位。對此,作為我國高速動車組電氣調(diào)試領(lǐng)域公認(rèn)的技術(shù)“大拿”,擁有中華技能大獎、全國勞動模范等諸多榮譽(yù)的周勇深有感觸。近年來,一批優(yōu)秀的徒弟陸續(xù)開始獨當(dāng)一面。但周勇發(fā)現(xiàn),當(dāng)前我國的職業(yè)資格等級認(rèn)定政策,一定程度上已難以適應(yīng)技術(shù)工人的職業(yè)發(fā)展需要。

目前我國國家職業(yè)資格證書分為五個等級,即初級工、中級工、高級工、技師、高級技師。很多技工院校學(xué)生,畢業(yè)前就已拿到高級工職業(yè)資格證書,工作五六年后,就可以完成資格認(rèn)證的最后兩個階段。要想繼續(xù)進(jìn)步,卻發(fā)現(xiàn)前面沒有了可供攀爬的梯子。

“企業(yè)在提高技術(shù)工人待遇中發(fā)揮著主體作用?!鼻鄭u市人社局職業(yè)能力建設(shè)處副處長張信龍認(rèn)為,此次國家政策引導(dǎo)和支持企業(yè)自主開展技能評價,在國家職業(yè)資格認(rèn)定的5個等級之上再設(shè)3個層級,并落實相關(guān)待遇,對于提高技術(shù)工人的工作積極性是十分有利的。

據(jù)悉,全力助推新舊動能轉(zhuǎn)換,我省提出“六大人才培養(yǎng)計劃”。其中,圍繞大力弘揚勞模精神和工匠精神,每年選派100名優(yōu)秀高技能人才赴制造業(yè)強(qiáng)國和“一帶一路”沿線國家進(jìn)行技能研修學(xué)習(xí)。提升“金藍(lán)領(lǐng)”培訓(xùn)項目質(zhì)量,加大企業(yè)后備技能人才培養(yǎng)力度,穩(wěn)步擴(kuò)大現(xiàn)代學(xué)徒制、企業(yè)新型學(xué)徒制試點范圖。

為對接好新舊動能轉(zhuǎn)換十強(qiáng)產(chǎn)業(yè),省教育廳今年3月發(fā)布通知,明確5年內(nèi),將培養(yǎng)萬名卓越工程師、卓越農(nóng)業(yè)人才、卓越醫(yī)護(hù)人才、卓越金融人才、卓越文化創(chuàng)意人才等系列卓越人才和10萬名“齊魯工匠”。(記者 肖芳)

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