新華社南寧1月3日電（記者 盧羨婷）記者從廣西壯族自治區(qū)人力資源和社會保障廳了解到，自2017年初廣西明確提出對職稱外語和計算機應用能力考試不作統(tǒng)一要求以來，全自治區(qū)申報高級職稱人數(shù)28000多人，較2016年增長55.6%。

2017年1月，廣西發(fā)布關于調(diào)整職稱外語和計算機應用能力考試有關要求的通知，明確提出對職稱外語和計算機應用能力考試不作統(tǒng)一要求的意見。申報中級及以下職稱和縣級以下基層單位專業(yè)技術人才申報各級別職稱，對職稱外語和計算機應用能力考試不作要求；申報高級職稱，確實需要評價外語水平和計算機水平的非縣級以下基層單位專業(yè)技術人才，由用人單位或高級職稱評審委員會根據(jù)實際情況自主確定。

對艱苦邊遠地區(qū)及基層一線參評人員，設置符合本系列、行業(yè)特點及需求的學歷、資歷、業(yè)績及論文等評審條件。衛(wèi)生、工程、經(jīng)濟、統(tǒng)計、農(nóng)業(yè)等修訂評審條件的大部分系列，都設置了向基層一線傾斜的學歷資歷、工作經(jīng)歷能力及業(yè)績論文條件。

除降低門檻，廣西職改部門積極開展職稱評審社會化試點工作，探索逐步建立政府引導、社會主導的評價機制，提升以業(yè)內(nèi)專家評價為主的社會化人才評價程度。

自治區(qū)人力資源和社會保障廳專業(yè)技術人員管理處處長、自治區(qū)職改辦主任謝兆東表示，廣西深化職稱制度改革，一個重要的方面就是給人才松綁、給單位放權。給人才松綁，就是讓專業(yè)技術人才有更多時間和精力去深耕專業(yè)，成為這一領域的行家里手。給單位放權，就是給用人單位、用人主體下放職稱評審和管理權限。

2017年，廣西在工程系列、衛(wèi)生系列、中小學教師系列共下放15個單位副高評審權，充分發(fā)揮用人主體在職稱評審中的主導作用。