8月2日至3日，全國地方知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實施培訓(xùn)班在遼寧大連開班。其間，《中國知識產(chǎn)權(quán)區(qū)域布局理論與政策機制》和《中國知識產(chǎn)權(quán)區(qū)域布局研究報告》作為知識產(chǎn)權(quán)區(qū)域布局的階段性研究成果正式發(fā)布，這是中國知識產(chǎn)權(quán)區(qū)域布局理論研究的創(chuàng)新性、開創(chuàng)性成果，為中國知識產(chǎn)權(quán)區(qū)域布局優(yōu)化提供了智力支撐。國家知識產(chǎn)權(quán)局保護(hù)協(xié)調(diào)司有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，希望通過研究成果的發(fā)布，使社會各界更全面地了解知識產(chǎn)權(quán)區(qū)域布局工作，更有力地支持并開展知識產(chǎn)權(quán)區(qū)域布局工作，同時也希望知識產(chǎn)權(quán)區(qū)域布局研究成果能夠為創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，為中國制造2025提供借鑒和參考。

據(jù)介紹，知識產(chǎn)權(quán)區(qū)域布局是知識產(chǎn)權(quán)推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的重要發(fā)力點，是促進(jìn)地方經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的決策工具，是知識產(chǎn)權(quán)工作體系和管理方式在基層的全面重塑，也是知識產(chǎn)權(quán)強國建設(shè)和知識產(chǎn)權(quán)綜合管理改革的必然要求和重要支撐。目前，知識產(chǎn)權(quán)區(qū)域布局工作已經(jīng)寫入國務(wù)院印發(fā)的《“十三五”國家知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和運用規(guī)劃》和《“十三五”國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》中，其核心目標(biāo)是通過全面梳理分析本地的知識產(chǎn)權(quán)資源、創(chuàng)新資源、產(chǎn)業(yè)資源等發(fā)展要素，制定資源配置導(dǎo)向目錄，在全國甚至全球范圍內(nèi)為地方經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展所需的資源尋找匹配路徑，提供配置方案。

據(jù)了解，2015年，國家知識產(chǎn)權(quán)局在全國選擇了7個地方開展試點工作，截至目前，已經(jīng)初步形成了從中央到地方、從政府到市場的社會共識，初步建立了上下聯(lián)動、部門協(xié)作、專家支撐的工作體系，也已經(jīng)初步試出了各有特色的工作模式和階段成果?！吨袊R產(chǎn)權(quán)區(qū)域布局理論與政策機制》以區(qū)域為切入點，以知識產(chǎn)權(quán)與產(chǎn)業(yè)的融合為主線，探討了通過知識產(chǎn)權(quán)區(qū)域布局優(yōu)化促進(jìn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實現(xiàn)機制，并系統(tǒng)地提出了知識產(chǎn)權(quán)區(qū)域布局的理論內(nèi)涵、理論基礎(chǔ)、理論模型、分析方法、功能實現(xiàn)、目標(biāo)取向等；《中國知識產(chǎn)權(quán)區(qū)域布局研究報告（2017）》主報告圖文并茂并結(jié)合實際數(shù)據(jù)，從資源分布與運行關(guān)系角度，以知識產(chǎn)權(quán)與產(chǎn)業(yè)的互動為主線，將靜態(tài)分析與動態(tài)分析相結(jié)合，分析、報告了我國知識產(chǎn)權(quán)運行和布局狀況等。（記者 李群）