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教育部:評(píng)定學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難狀況
禁止當(dāng)眾“比窮”

2017-01-23 07:13 來源: 新華社
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新華社北京1月22日電 針對(duì)近日一些媒體報(bào)道的有地方學(xué)校評(píng)定助學(xué)金時(shí)讓學(xué)生“當(dāng)眾比窮”的情況,教育部22日下發(fā)通知,要求進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作,“保護(hù)受助學(xué)生尊嚴(yán)”。

教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的通知》指出,認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)依據(jù)其家庭經(jīng)濟(jì)狀況,不能加入其他非經(jīng)濟(jì)因素,堅(jiān)決杜絕將“助學(xué)金”變成“獎(jiǎng)學(xué)金”或用“助學(xué)金”代替“獎(jiǎng)學(xué)金”的行為。

通知提出,要保護(hù)受助學(xué)生尊嚴(yán)。公示家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受助情況的內(nèi)容,不能涉及學(xué)生個(gè)人及家庭的隱私;評(píng)定學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況時(shí),不能讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、互相比困;宣傳學(xué)生勵(lì)志典型時(shí),涉及到受助學(xué)生的任何事項(xiàng),都應(yīng)征求學(xué)生本人的同意;采用隱性的方式,避免大張旗鼓發(fā)放款式相同、規(guī)格統(tǒng)一的資助物品,把困難學(xué)生與非困難學(xué)生割裂區(qū)分開。

通知要求,各高校要根據(jù)各地指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校所在城市物價(jià)水平、高校收費(fèi)水平、學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)能力等因素,確定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和資助檔次,對(duì)多年前制定、現(xiàn)已不適應(yīng)新形勢(shì)新情況的認(rèn)定辦法和條款,要盡快予以修訂。在分配資金和名額時(shí),要對(duì)民族院校、以農(nóng)林水地礦油核等國家需要的特殊學(xué)科專業(yè)為主的高校、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生多的高校予以適當(dāng)傾斜,統(tǒng)籌考慮不同專業(yè)、不同年級(jí)、學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難程度等因素,并把建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女以及家庭遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)事件等特殊情況的學(xué)生作為重點(diǎn)資助對(duì)象。

通知強(qiáng)調(diào),要進(jìn)一步做到“四公開”:所有資助項(xiàng)目要公開,所有申請(qǐng)條件要公開,所有評(píng)審過程要公開,所有資助結(jié)果要公開。

【我要糾錯(cuò)】責(zé)任編輯:陸茜
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