新華社北京12月29日電（記者 胡浩）“中華經(jīng)典資源庫”二、三期項目成果29日在京發(fā)布。與一期相比，“中華經(jīng)典資源庫”二、三期增加了“吟誦篇”和“書法篇”兩個部分，更注重選取具有文化源頭性質(zhì)、對中國文化影響深遠的經(jīng)典要籍。

“中華經(jīng)典資源庫”項目通過分批遴選體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化精髓、體現(xiàn)社會主義核心價值觀的典籍佳作，以誦讀、講解、書寫等方式予以展現(xiàn)并制作成庫，既為學校的經(jīng)典詩文教育教學服務，也為全球中華文化和漢語愛好者自主學習服務。

人民教育出版社社長黃強介紹，該項目一期成果已于2014年底發(fā)布。二、三期項目在總結一期項目經(jīng)驗的基礎上，內(nèi)容選取更加著眼于具有文化源頭性質(zhì)、對中國文化影響深遠的經(jīng)史典籍。其中包括“中國傳統(tǒng)文化的智慧”“漢字與中華文化”《大學》《中庸》《論語》《孟子》《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》等21部典籍（或?qū)ｎ}）103集，反映地方、民族特色的經(jīng)典詩文18篇，以及傳統(tǒng)吟誦篇和書法篇。共計制作近4000分鐘視頻資源。

國家語委主任、教育部副部長杜占元指出，“中華經(jīng)典資源庫”是堅定文化自信、傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、落實國家語言文字事業(yè)規(guī)劃綱要的重要成果，旨在打造經(jīng)得起時間考驗、經(jīng)得起專業(yè)推敲的時代精品，全方位、立體化呈現(xiàn)、傳播和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。