云南西雙版納基諾山基諾族鄉(xiāng)民族小學(xué)的學(xué)生（大部分是基諾族）在學(xué)校里上體育課（2015年11月4日攝）。云南省政府近日發(fā)布《關(guān)于加快發(fā)展民族教育的實施意見》提出，將逐步在人口較少民族和“直過民族”聚居區(qū)實行從學(xué)前教育到高中階段的14年免費教育。據(jù)了解，云南省內(nèi)的獨龍、德昂、基諾、怒、布朗、景頗、傈僳、拉祜、佤9個民族既屬于人口較少民族，也是從原始社會末期或奴隸社會直接過渡到社會主義社會的“直過民族”。此外，普米族和阿昌族也屬于人口較少民族。由于歷史、社會及地理條件等多重原因，人口較少民族與“直過民族”群眾平均受教育程度普遍較低。《意見》提出，云南將逐步在人口較少民族和“直過民族”聚居區(qū)實施從學(xué)前教育到高中階段的14年免費教育。同時，各級政府要通過設(shè)立雙語幼兒園、民族學(xué)校、民族班等措施,加快少數(shù)民族人才培養(yǎng)步伐。從2017年起，云南還將全面實施“一村一幼”工程，實現(xiàn)民族地區(qū)行政村幼兒園全覆蓋。新華社記者 藺以光 攝

云南貢山獨龍江鄉(xiāng)中心小學(xué)的獨龍族孩子在新校舍前打籃球（11月23日攝）。云南省政府近日發(fā)布《關(guān)于加快發(fā)展民族教育的實施意見》提出，將逐步在人口較少民族和“直過民族”聚居區(qū)實行從學(xué)前教育到高中階段的14年免費教育。據(jù)了解，云南省內(nèi)的獨龍、德昂、基諾、怒、布朗、景頗、傈僳、拉祜、佤9個民族既屬于人口較少民族，也是從原始社會末期或奴隸社會直接過渡到社會主義社會的“直過民族”。此外，普米族和阿昌族也屬于人口較少民族。由于歷史、社會及地理條件等多重原因，人口較少民族與“直過民族”群眾平均受教育程度普遍較低。《意見》提出，云南將逐步在人口較少民族和“直過民族”聚居區(qū)實施從學(xué)前教育到高中階段的14年免費教育。同時，各級政府要通過設(shè)立雙語幼兒園、民族學(xué)校、民族班等措施,加快少數(shù)民族人才培養(yǎng)步伐。從2017年起，云南還將全面實施“一村一幼”工程，實現(xiàn)民族地區(qū)行政村幼兒園全覆蓋。新華社記者 藺以光 攝

云南省普洱市瀾滄拉祜族自治縣酒井鄉(xiāng)老達保寨的兩名拉祜族孩子在說“悄悄話”（9月24日攝）。云南省政府近日發(fā)布《關(guān)于加快發(fā)展民族教育的實施意見》提出，將逐步在人口較少民族和“直過民族”聚居區(qū)實行從學(xué)前教育到高中階段的14年免費教育。據(jù)了解，云南省內(nèi)的獨龍、德昂、基諾、怒、布朗、景頗、傈僳、拉祜、佤9個民族既屬于人口較少民族，也是從原始社會末期或奴隸社會直接過渡到社會主義社會的“直過民族”。此外，普米族和阿昌族也屬于人口較少民族。由于歷史、社會及地理條件等多重原因，人口較少民族與“直過民族”群眾平均受教育程度普遍較低。《意見》提出，云南將逐步在人口較少民族和“直過民族”聚居區(qū)實施從學(xué)前教育到高中階段的14年免費教育。同時，各級政府要通過設(shè)立雙語幼兒園、民族學(xué)校、民族班等措施,加快少數(shù)民族人才培養(yǎng)步伐。從2017年起，云南還將全面實施“一村一幼”工程，實現(xiàn)民族地區(qū)行政村幼兒園全覆蓋。新華社記者 藺以光 攝

云南省普洱市西盟佤族自治縣民族小學(xué)的10歲佤族女學(xué)生葉嘎（右）和同學(xué)一起上語文課（9月22日攝）。云南省政府近日發(fā)布《關(guān)于加快發(fā)展民族教育的實施意見》提出，將逐步在人口較少民族和“直過民族”聚居區(qū)實行從學(xué)前教育到高中階段的14年免費教育。據(jù)了解，云南省內(nèi)的獨龍、德昂、基諾、怒、布朗、景頗、傈僳、拉祜、佤9個民族既屬于人口較少民族，也是從原始社會末期或奴隸社會直接過渡到社會主義社會的“直過民族”。此外，普米族和阿昌族也屬于人口較少民族。由于歷史、社會及地理條件等多重原因，人口較少民族與“直過民族”群眾平均受教育程度普遍較低。《意見》提出，云南將逐步在人口較少民族和“直過民族”聚居區(qū)實施從學(xué)前教育到高中階段的14年免費教育。同時，各級政府要通過設(shè)立雙語幼兒園、民族學(xué)校、民族班等措施,加快少數(shù)民族人才培養(yǎng)步伐。從2017年起，云南還將全面實施“一村一幼”工程，實現(xiàn)民族地區(qū)行政村幼兒園全覆蓋。新華社記者 藺以光 攝

云南省普洱市西盟佤族自治縣民族小學(xué)的學(xué)生（大部分是佤族）在上計算機課（9月22日攝）。云南省政府近日發(fā)布《關(guān)于加快發(fā)展民族教育的實施意見》提出，將逐步在人口較少民族和“直過民族”聚居區(qū)實行從學(xué)前教育到高中階段的14年免費教育。據(jù)了解，云南省內(nèi)的獨龍、德昂、基諾、怒、布朗、景頗、傈僳、拉祜、佤9個民族既屬于人口較少民族，也是從原始社會末期或奴隸社會直接過渡到社會主義社會的“直過民族”。此外，普米族和阿昌族也屬于人口較少民族。由于歷史、社會及地理條件等多重原因，人口較少民族與“直過民族”群眾平均受教育程度普遍較低。《意見》提出，云南將逐步在人口較少民族和“直過民族”聚居區(qū)實施從學(xué)前教育到高中階段的14年免費教育。同時，各級政府要通過設(shè)立雙語幼兒園、民族學(xué)校、民族班等措施,加快少數(shù)民族人才培養(yǎng)步伐。從2017年起，云南還將全面實施“一村一幼”工程，實現(xiàn)民族地區(qū)行政村幼兒園全覆蓋。新華社記者 藺以光 攝