日前，百余名省內(nèi)外小學(xué)數(shù)學(xué)教育專家和教師齊聚瓊海，研討數(shù)學(xué)文化在小學(xué)素質(zhì)教育中的實(shí)踐探索。記者從會(huì)上獲悉，當(dāng)前，“數(shù)學(xué)文化實(shí)踐與探索”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目在我省有序推進(jìn)，瓊海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)等16所學(xué)校，也已正式啟動(dòng)課題研究與實(shí)驗(yàn)工作。

這一實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目旨在以故事繪本為載體，傳播學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，深化課堂教學(xué)改革、培育數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提升小學(xué)素質(zhì)教育水平。項(xiàng)目由西南大學(xué)基礎(chǔ)教育研究中心策劃并牽頭組織，重慶、山東、海南等8個(gè)省（區(qū)、市）的174所小學(xué)作為基地學(xué)校先后加入。

作為試點(diǎn)省份之一，海南承擔(dān)了小學(xué)二年級(jí)下冊數(shù)學(xué)文化教材編寫工作，目前已接近尾聲；并將指導(dǎo)各校在實(shí)踐過程中逐步總結(jié)、打造出較為成熟的數(shù)學(xué)文化課程體系，初步形成具有推廣價(jià)值的課件、錄像、課例匯總、教師教案、論文等，優(yōu)化課堂內(nèi)外教學(xué)活動(dòng)，提升教師及學(xué)生的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)。（記者 陳蔚林 實(shí)習(xí)生 陳卓斌）