新華社臺(tái)北１１月２０日電（記者 趙博）“在這十天內(nèi)，能學(xué)到的東西其實(shí)不多，真正感受的其實(shí)不少……雖然在語(yǔ)言上或許有些差異，但有時(shí)候，只需要一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，即可了解對(duì)方需求?！边@是臺(tái)灣中原大學(xué)大四男生洪瑞鴻為“２０１６臺(tái)胞青年千人夏令營(yíng)”河南分營(yíng)微視頻寫下的前言。

這段長(zhǎng)約１１分鐘的微視頻，在今年的夏令營(yíng)征文、攝影、微視頻比賽中獲得二等獎(jiǎng)。２０日下午，洪瑞鴻專程搭火車從桃園來到臺(tái)北，與來自島內(nèi)各地的獲獎(jiǎng)營(yíng)員一起參加由中華全國(guó)臺(tái)灣同胞聯(lián)誼會(huì)主辦的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

《夜空中最亮的星》《青花瓷》……如同夏令營(yíng)的“翻版”，頒獎(jiǎng)活動(dòng)完全成為兩岸青年學(xué)子的“主場(chǎng)”。伴隨歡歌笑語(yǔ)，獲獎(jiǎng)營(yíng)員按次序上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，開心地?cái)[出各種拍照姿勢(shì)。

“這是我第一次到大陸游玩，看到很多原本只在課本上看到的歷史古跡，心潮澎湃?！保玻睔q的洪瑞鴻說，回到臺(tái)灣后，花了整整一個(gè)禮拜整理照片，剪輯、配樂、做特效……“一點(diǎn)都不覺得辛苦，反而在制作過程中重溫了北京、河南的美好回憶”。

由全國(guó)臺(tái)聯(lián)主辦的臺(tái)胞青年千人夏令營(yíng)以“龍脈相傳·青春中華”為主題，從２００４年開始每年舉辦一次，主要內(nèi)容為游覽歷史文化景區(qū)、舉辦知識(shí)講座以及與大陸高校交流，近年增加了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座和支教、臺(tái)資企業(yè)參訪等特色活動(dòng)，至今已有近１．８萬(wàn)人參加。

今年夏令營(yíng)期間舉辦了反映夏令營(yíng)活動(dòng)和心得體會(huì)的征文、攝影和微視頻比賽，共收到征文５７篇，攝影作品５６０幅，微視頻１２個(gè)（團(tuán)隊(duì)）。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)投票和專家評(píng)審，共評(píng)選出征文、攝影獲獎(jiǎng)?wù)撸矗度?，微視頻獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)１０個(gè)。

來自臺(tái)灣科技大學(xué)的陳映彤以《走在歷史的痕跡》獲得征文組一等獎(jiǎng)。文中說：“爬過了萬(wàn)里長(zhǎng)城、走過了北京紫禁城、游過了千年頤和園、見過了黃果樹大瀑布，讓我發(fā)現(xiàn)自己的渺小，明白這個(gè)世界有多么遼闊?！?/p>

中原大學(xué)中文系學(xué)生侯柏獻(xiàn)的《聽見歷史在說話》同獲首獎(jiǎng)。他寫道：“這片廣大的土地，不只孕育了中華五千年文化，也孕育了我們兩岸人民永不斷連的血脈?！?/p>

獲攝影組獎(jiǎng)項(xiàng)的有《黃山歸來不看岳》《長(zhǎng)桌宴》《尋找朱自清》等作品。“營(yíng)員們以年輕視角呈現(xiàn)祖國(guó)大陸的壯麗山河，記錄一路結(jié)下的深厚友誼，收獲匪淺?！保保梗福鼓觊_始擔(dān)任臺(tái)胞青年夏令營(yíng)領(lǐng)隊(duì)的臺(tái)灣抗日親屬協(xié)進(jìn)會(huì)秘書長(zhǎng)方守仁說。

他笑著說，如今兩岸流行文化趨近，年輕人相遇不必靠喝酒就能迅速拉近感情，“更有條件多多交流，了解彼此是心靈契合的第一步”。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，臺(tái)胞青年夏令營(yíng)擴(kuò)展至千人規(guī)模以來，已有１５０多所臺(tái)灣高校的青年學(xué)生與近１００所大陸高校的同齡人開展交流。此次赴臺(tái)頒獎(jiǎng)，來自清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的１６位夏令營(yíng)志愿者隨團(tuán)前來。他們與臺(tái)灣營(yíng)員的親密互動(dòng)將現(xiàn)場(chǎng)氣氛帶動(dòng)得更加歡快溫馨。

１小時(shí)的頒獎(jiǎng)活動(dòng)很快接近尾聲。兩岸年輕人依依不舍，說著“保持微信聯(lián)絡(luò)”，憧憬明年繼續(xù)報(bào)名參加夏令營(yíng)，去四川品嘗最地道的川菜、去青海一覽廣闊的草原……

“正因?yàn)槿伺c人是互動(dòng)的動(dòng)物，所以真正可怕的不是所謂的對(duì)立與沖突，而是不用心去體會(huì)和尊重?！焙槿瘌櫟奈⒁曨l前言說，“我們學(xué)習(xí)了文化、了解了歷史，并從中獲取不少人生觀念。或許這些就是交流的真諦吧！”