記者從有關(guān)方面獲悉，日前在平?jīng)鍪姓匍_的第二屆中國農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校聯(lián)盟年會上，省教育廳負(fù)責(zé)人表示，目前我省在確保小規(guī)模學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的前提下，正在全面推動小規(guī)模學(xué)校發(fā)展。

據(jù)統(tǒng)計，2015年我省義務(wù)教育階段學(xué)校和教學(xué)點共有1.3萬余個，包括義務(wù)教育階段學(xué)校9500多所、教學(xué)點4000多個。其中，義務(wù)教育階段百人以下的小學(xué)包括教學(xué)點達8300個，只有一個學(xué)生的教學(xué)點有219個，只有一個教師的教學(xué)點有1190個，而且這些數(shù)字呈增長趨勢。

近年來，我省出臺了《關(guān)于規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育布局調(diào)整的實施意見》，明確要求保留和設(shè)置必要的教學(xué)點，防止因布局調(diào)整造成學(xué)生輟學(xué)。在這樣的背景下，如何辦好小規(guī)模學(xué)校成了義務(wù)教育發(fā)展的重要課題。

目前我省對小規(guī)模學(xué)校實行重點項目傾斜、經(jīng)費傾斜、師資傾斜等一系列扶助措施。

在項目建設(shè)、師資培訓(xùn)等重點領(lǐng)域向貧困地區(qū)傾斜，“全面改薄”資金按120%向貧困地區(qū)撥付，并優(yōu)先改造農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校的教學(xué)設(shè)施。對農(nóng)村地區(qū)不足100人規(guī)模的學(xué)校按百人標(biāo)準(zhǔn)核定經(jīng)費，對高寒陰濕地區(qū)學(xué)校按照其他地區(qū)的兩倍標(biāo)準(zhǔn)撥付經(jīng)費。同時，我省在小規(guī)模學(xué)校大力推進教育信息化，實現(xiàn)了全省教學(xué)點數(shù)字資源的全覆蓋。

與此同時，我省還出臺了辦好小規(guī)模學(xué)校的相關(guān)工作方案，采取一系列舉措，專門解決小規(guī)模學(xué)校的困難。根據(jù)方案，我省將辦好必須要保留的小規(guī)模學(xué)校，通過科學(xué)規(guī)劃合理布局義務(wù)教育學(xué)校，確保農(nóng)村學(xué)生就近上學(xué)；各地將大力推進寄宿制學(xué)校建設(shè)，讓農(nóng)村孩子所需寄宿條件得到滿足；在師資配備上向小規(guī)模學(xué)校傾斜，并提高小規(guī)模學(xué)校教師待遇。同時，我省將探索小規(guī)模學(xué)校學(xué)制方面的改革，在一些地區(qū)實行“三六學(xué)制”或“四五學(xué)制”，即小學(xué)前三年或四年就近入學(xué)，義務(wù)教育后半段到中心學(xué)?；蚴强h城學(xué)校寄宿，以此來全面提升小規(guī)模學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，縮小義務(wù)教育學(xué)校校際間的差距。（記者 李欣瑤）