各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、計劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：

為加強(qiáng)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)資金管理，提高資金使用的規(guī)范性、安全性和有效性，助推優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源共享，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，制定了《職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)資金管理辦法》，現(xiàn)予以印發(fā)，請遵照執(zhí)行。

教育部辦公廳

2016年9月13日

職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)資金管理辦法

第一章 總 則

第一條 為加強(qiáng)職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)資金（以下簡稱建設(shè)資金）管理，提高資金使用的規(guī)范性、安全性和有效性，助推優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，不斷提升專業(yè)建設(shè)能力，根據(jù)國家法律制度規(guī)定，結(jié)合資源庫項目建設(shè)實(shí)際，特制定本辦法。

第二條 建設(shè)資金是指通過教育部職業(yè)教育專業(yè)能力建設(shè)專項（以下簡稱部本專項資金）和項目籌措資金統(tǒng)籌安排，用于優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)應(yīng)用，建設(shè)國家級專業(yè)教學(xué)資源庫的資金。部本專項資金屬于項目建設(shè)補(bǔ)助性資金，有序支持經(jīng)遴選確定的國家級資源庫建設(shè)項目，由教育部撥付給項目第一主持單位統(tǒng)籌使用與管理。項目籌措資金可以由項目主持單位舉辦方或地方財政投入資金、行業(yè)企業(yè)支持資金以及相關(guān)院校自籌資金組成。

第三條 建設(shè)資金的使用與管理堅持“統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理、專款專用、專賬核算、注重績效、問效問責(zé)”的原則。

教育部負(fù)責(zé)項目中長期規(guī)劃、建設(shè)資金管理辦法的制定和組織實(shí)施；負(fù)責(zé)項目建設(shè)任務(wù)、資金預(yù)算及績效目標(biāo)的核定；負(fù)責(zé)部本專項資金的申請、分配、撥付與監(jiān)管。

省級教育行政管理部門負(fù)責(zé)項目的推薦，負(fù)責(zé)項目建設(shè)任務(wù)、資金預(yù)算和績效目標(biāo)的審核；負(fù)責(zé)建設(shè)資金使用與管理的日常監(jiān)督與檢查。

項目實(shí)施單位按任務(wù)書約定籌措、使用與管理建設(shè)資金。項目第一主持單位對建設(shè)資金使用與管理的真實(shí)性、規(guī)范性、安全性和有效性負(fù)責(zé)。聯(lián)合主持單位和參與建設(shè)單位接受第一主持單位的指導(dǎo)和監(jiān)督。項目實(shí)施單位應(yīng)當(dāng)充分利用信息化手段，建立健全單位內(nèi)部資源庫項目建設(shè)、財務(wù)部門和項目負(fù)責(zé)人共享的信息平臺，提高管理效率和便利化程度，在資源庫項目預(yù)算編制和調(diào)劑、經(jīng)費(fèi)使用、財務(wù)決算和驗(yàn)收等方面提供專業(yè)化服務(wù)。

第二章 部本專項資金的分配與撥付

第四條 教育部及時發(fā)布年度《職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)工作指南》，按既定規(guī)程，在公開、公平、公正的原則下進(jìn)行備選項目遴選，充實(shí)項目庫。根據(jù)項目年度預(yù)算控制總額，確定部本專項資金支持的項目數(shù)量和支持額度，優(yōu)先支持先進(jìn)制造業(yè)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)以及支柱產(chǎn)業(yè)的專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)。有下列情形之一的，不予支持。

（1）主持單位舉辦方或地方政府投入力度較弱的；

（2）行業(yè)企業(yè)支持力度較弱的；

（3）不具備補(bǔ)齊項目預(yù)算差額能力的；

（4）建設(shè)資金管理細(xì)則不符合內(nèi)部控制要求，沒有對聯(lián)合主持單位和參與建設(shè)單位資金使用與管理以及合同管理等做出詳盡規(guī)定的；

（5）績效目標(biāo)設(shè)定不符合實(shí)際的；

（6）預(yù)算編制不符合要求的；

（7）使用中央財政支持資金，主持單位近5年或參與建設(shè)單位近3年有違規(guī)現(xiàn)象的；

（8）建設(shè)基礎(chǔ)、運(yùn)行平臺等其他不能滿足有關(guān)方面申報條件的。

第五條 部本專項資金對每個新立項項目的補(bǔ)助基數(shù)為500萬元，以補(bǔ)助方式支持的升級改進(jìn)項目的補(bǔ)助基數(shù)為新立項的三分之一左右。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)國家扶持政策、建設(shè)任務(wù)輕重、項目第一主持單位所在地財力情況、預(yù)算安排等因素，適當(dāng)上下浮動。

第六條 部本專項資金撥付采取“一次確定，兩年撥付，逐年考核，適度調(diào)整”的方式。下?lián)苣甓炔勘緦ｍ椯Y金時，同時下達(dá)年度項目支出績效目標(biāo)。

第三章 建設(shè)資金使用與管理

第七條 建設(shè)資金使用與管理實(shí)行項目第一主持單位負(fù)責(zé)制，要建立健全內(nèi)部管理機(jī)制，制定科學(xué)完善的項目建設(shè)資金使用與管理細(xì)則，強(qiáng)化制度約束，加強(qiáng)預(yù)算控制，規(guī)范會計核算與監(jiān)督，確保?？顚Ｓ谩Ｙ~核算。建設(shè)資金可以實(shí)行統(tǒng)一管理，也可以實(shí)行分級管理。

第八條 建設(shè)資金主要用于調(diào)研論證、素材制作、企業(yè)案例收集制作、課程開發(fā)、特殊工具軟件制作、應(yīng)用推廣等方面的支出，按照經(jīng)濟(jì)性質(zhì)分類，相應(yīng)在咨詢費(fèi)、印刷費(fèi)、差旅費(fèi)、會議費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、專用材料費(fèi)、委托業(yè)務(wù)費(fèi)、其他商品和服務(wù)支出、專用設(shè)備購置費(fèi)、信息網(wǎng)絡(luò)及軟件購置更新等會計科目中歸集與核算。用于升級改進(jìn)的建設(shè)資金不再用于平臺維護(hù)和資源導(dǎo)入方面的支出。

第九條 建設(shè)資金用于專家咨詢、調(diào)研論證的費(fèi)用嚴(yán)格控制在項目預(yù)算總額的10%以內(nèi)；上述“第八條”所列六方面支出以外的“其他支出”原則上不得超出項目預(yù)算總額的8%。部本專項資金用于職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)的直接支出，“專家咨詢”“其他”等非直接支出從項目籌措資金中統(tǒng)籌安排，不得使用部本專項資金。

凡應(yīng)納入政府采購的支出項目，應(yīng)當(dāng)按照政府采購及招投標(biāo)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，否則不得列支。凡使用建設(shè)資金取得的資產(chǎn)，均為國有資產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)按照國有資產(chǎn)管理有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一管理。

第十條 項目實(shí)施單位要確保項目預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度，如期完成項目建設(shè)任務(wù)。年度未支出的專項資金，嚴(yán)格按照國家有關(guān)結(jié)余結(jié)轉(zhuǎn)規(guī)定進(jìn)行管理。

第十一條 嚴(yán)禁將建設(shè)資金用于償還債務(wù)、支付利息、繳納罰款、對外投資、彌補(bǔ)其他建設(shè)資金缺口、贊助捐贈等，不得從建設(shè)資金中提取工作經(jīng)費(fèi)或管理經(jīng)費(fèi)。

第四章 預(yù)算編制與執(zhí)行

第十二條 項目第一主持單位是預(yù)算編制和執(zhí)行主體，對預(yù)算編制的全面性、完整性、真實(shí)性和預(yù)算執(zhí)行及結(jié)果負(fù)責(zé)。

第十三條 預(yù)算由收入預(yù)算和支出預(yù)算組成，堅持目標(biāo)相關(guān)性、政策相符性、經(jīng)濟(jì)合理性的編制原則，按照功能分類和經(jīng)濟(jì)性質(zhì)分類編制收支預(yù)算。項目預(yù)（決）算要納入單位預(yù)（決）算管理。

第十四條 項目總預(yù)算要與年度預(yù)算相匹配。項目第一主持單位應(yīng)當(dāng)按項目實(shí)施單位分別設(shè)定委托業(yè)務(wù)績效目標(biāo)；要詳實(shí)說明部本專項資金用于其他資本性支出的預(yù)算細(xì)目；要反映項目籌措資金來源、承諾情況以及前期建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入情況。升級改進(jìn)項目須說明項目驗(yàn)收后發(fā)生的實(shí)際投入情況和申報當(dāng)年的實(shí)際投入情況。編制預(yù)算時，不考慮不可預(yù)見因素。

第十五條 項目預(yù)算須經(jīng)省級教育行政管理部門組織專家進(jìn)行審核，教育部確認(rèn)，并與項目建設(shè)《任務(wù)書》一并下達(dá)。

第十六條 項目總預(yù)算一經(jīng)確定，原則上不予調(diào)整。確需調(diào)整的，須按程序向項目第一主持單位所在省份教育行政管理部門提出申請，省級教育行政管理部門應(yīng)在收到申請15個工作日內(nèi)進(jìn)行審批，并報教育部備案。預(yù)算調(diào)整方案應(yīng)當(dāng)說明預(yù)算調(diào)整理由、項目和金額。

第十七條 項目第一主持單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對預(yù)算執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)。項目實(shí)施單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對預(yù)算收入和支出的管理，共同按照《任務(wù)書》的約定，確保預(yù)算資金及時足額到位。不得截留、挪用項目預(yù)算收入，不得擅自擴(kuò)大支出范圍，不得虛假列支，應(yīng)當(dāng)對預(yù)算支出情況開展績效評價。

第十八條 項目第一主持單位每季度應(yīng)當(dāng)如實(shí)填寫《職業(yè)教育國家級專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)資金預(yù)算執(zhí)行季報表》，于下一季度5個工作日內(nèi)報備教育部。

第五章 績效管理與評價

第十九條 項目實(shí)施單位應(yīng)當(dāng)參照《中央部門預(yù)算績效目標(biāo)管理辦法》（財預(yù)〔2015〕88號）精神，增強(qiáng)績效意識，事前績效設(shè)定，事中績效監(jiān)控，事后績效評價，強(qiáng)化績效目標(biāo)管理。

第二十條 績效目標(biāo)設(shè)定要能清晰反映預(yù)算資金的預(yù)期產(chǎn)出和效果，并以相應(yīng)的指標(biāo)予以細(xì)化、量化描述，符合“指向明確、細(xì)化量化、合理可行、相應(yīng)匹配”的要求。按照“誰申請資金，誰擬定目標(biāo)”的工作原則，由項目第一主持單位負(fù)責(zé)組織填報《職業(yè)教育國家級專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)資金項目支出預(yù)算目標(biāo)申報表》。凡沒有績效目標(biāo)或績效目標(biāo)不符合要求的，部本專項資金不予支持。

第二十一條 省級教育行政管理部門按照預(yù)算評審流程，對項目支出績效目標(biāo)的相關(guān)性、完整性、適當(dāng)性、可行性進(jìn)行審核；教育部對項目支出績效目標(biāo)進(jìn)行審定。

第二十二條 項目第一主持單位應(yīng)當(dāng)緊扣批復(fù)的績效目標(biāo)，組織預(yù)算執(zhí)行，并對資金運(yùn)行狀況和績效目標(biāo)預(yù)期實(shí)現(xiàn)程度開展績效監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)并糾正績效運(yùn)行中存在的問題，力保績效目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。省級教育行政管理部門對建設(shè)資金使用情況開展績效追蹤，積極推進(jìn)中期績效評價。

第二十三條 教育部依據(jù)中期績效評價結(jié)果和上年度預(yù)算執(zhí)行等情況，對預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度緩慢、績效不理想、財務(wù)管理較差以及不按要求季報的資源庫項目，停撥或核減部本專項資金，由此造成的項目建設(shè)資金不足部分按立項承諾予以補(bǔ)齊?？蹨p、追回以及年度考核核減的部本資金可以調(diào)節(jié)用于升級改進(jìn)項目建設(shè)。

教育部依據(jù)已驗(yàn)收資源庫項目的績效評價結(jié)果，堅持“注重實(shí)效、擇優(yōu)獎勵、寧缺毋濫”原則，以補(bǔ)助方式支持內(nèi)容更新到位、應(yīng)用效果較好的資源庫進(jìn)行升級改進(jìn)。

第六章 監(jiān)督檢查

第二十四條 項目實(shí)施單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)內(nèi)部控制，確保內(nèi)部控制覆蓋經(jīng)濟(jì)和業(yè)務(wù)活動全過程,完善監(jiān)督體系,確保內(nèi)部控制有效實(shí)施,強(qiáng)化對內(nèi)部權(quán)力運(yùn)行的制約,確保制度健全、執(zhí)行有力、監(jiān)督到位。

第二十五條 項目實(shí)施單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)項目管理的跟蹤與督辦，對項目資金使用與管理應(yīng)當(dāng)進(jìn)行不少于一次的中期內(nèi)部審計。

第二十六條 項目實(shí)施單位應(yīng)當(dāng)主動接受教育、財政、紀(jì)檢、監(jiān)察等部門的檢查，依法接受外部審計部門的監(jiān)督，對發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)當(dāng)及時制定整改措施并落實(shí)。

第二十七條 建設(shè)資金的預(yù)算和績效目標(biāo)，應(yīng)按照有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定逐步予以公開，接受各方監(jiān)督。

第二十八條 項目終了，應(yīng)當(dāng)聘請具有資質(zhì)的第三方審計機(jī)構(gòu)對項目進(jìn)行全面審計，獨(dú)立發(fā)表審議意見，出具項目《審計報告》。聯(lián)合主持和參與建設(shè)單位須向項目第一主持單位提供單位法人代表簽字、單位蓋章的子項目全部建設(shè)資金決算報告（須附明細(xì)賬及承諾資金的到賬證明）、管理與績效情況的詳細(xì)說明。第三方審計機(jī)構(gòu)須對子項目建設(shè)單位提供的相關(guān)資料進(jìn)行職業(yè)判斷，并對重大事項支出和認(rèn)為有必要延伸審計的進(jìn)行延伸審計。項目第一主持單位須針對項目《審計報告》指出的問題及時整改。子項目資金決算報告、管理與績效情況和項目主持院校單位負(fù)責(zé)人簽字的整改結(jié)果作為審計報告附件一并上報。

第二十九條 逐步推行信用管理制度，探索建立覆蓋項目第一主持單位負(fù)責(zé)人、項目負(fù)責(zé)人、評估（審）專家、中介機(jī)構(gòu)、聯(lián)合主持單位、參與建設(shè)單位等主體，涵蓋項目建設(shè)全過程的信用記錄制度。對異?，F(xiàn)象列入“異常名錄”，對擠占、挪用、虛列、套取部本專項資金或建設(shè)資金管理嚴(yán)重違反制度規(guī)定的單位及責(zé)任人，對嚴(yán)重違反專家工作紀(jì)律的評估（審）專家，對未能獨(dú)立客觀地發(fā)表意見，在評審等有關(guān)工作中存在虛假、偽造行為的中介機(jī)構(gòu)，列入“黑名單”，階段性或永久性取消其申請資金支持或參與項目管理的資格。

第三十條 建立和完善責(zé)任追究制度。對于擠占、挪用、虛列、套取部本專項資金的行為按照國家法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

第七章 附 則

第三十一條 項目第一主持單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)本辦法，結(jié)合項目建設(shè)實(shí)際，重點(diǎn)圍繞內(nèi)部控制、聯(lián)合主持單位和參與建設(shè)單位資金使用與管理以及合同管理、資金管理等內(nèi)容，制定實(shí)施細(xì)則。

第三十二條 本辦法由教育部負(fù)責(zé)解釋，自公布之日起實(shí)行。