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新華社北京１月８日電（記者 查文曄 白田田）全國港澳研究會７日至８日在北京舉行香港教育與青年問題專題研討會，來自內(nèi)地和港澳地區(qū)的教育工作者與專家學(xué)者圍繞相關(guān)議題進行了深入研討，建議從多方面加強對香港青少年的國家意識、公民意識教育。 全國港澳研究會會員、香港教育工作者聯(lián)會主席鄧飛作了題為《香港教育改革的政治影響》的主題報告，介紹了２０００年以來香港教改的基本情況。他表示，希望特區(qū)政府從師資、管理、教材、學(xué)制等多方面采取有效措施，加強對香港青少年的歷史和國情教育，培養(yǎng)有職業(yè)技能和成熟人格的國家公民。 全國港澳研究會副會長、北京大學(xué)港澳研究中心主任饒戈平表示，香港教育如何適應(yīng)“一國兩制”是一個大問題。廣大香港同胞的主體是熱愛中華文化，擁護回歸祖國的。但也應(yīng)該看到，英國在香港１５０多年的殖民統(tǒng)治給香港教育制度打上了較深的烙印?；貧w后，根據(jù)“一國兩制”，香港的教育制度基本原樣保留下來。如何讓香港教育適應(yīng)回歸祖國、適應(yīng)“一國兩制”，需要特區(qū)政府和社會各界齊心協(xié)力加以解決。 香港教育評議會副主席、風(fēng)采中學(xué)校長何漢權(quán)建議，在香港中學(xué)教育中恢復(fù)中國歷史課的必修地位，加強對學(xué)生的民族感情、國家觀念教育。全國港澳研究會副會長、中國社科院臺港澳研究中心主任黃平表示，在教育中培養(yǎng)塑造國家意識、公民意識是現(xiàn)代國家建設(shè)的內(nèi)在組成部分，香港的青少年教育應(yīng)從中國歷史、文化等方面入手，在現(xiàn)行課程設(shè)置中尋找合適的切入點，引導(dǎo)學(xué)生加深對祖國的認(rèn)同。 “香港青年的整體狀況還是比較樂觀的，中國文化的核心價值觀在大多數(shù)青年身上得到傳承，我對他們充滿信心?！比珖郯难芯繒硎?、原香港特區(qū)政府民政事務(wù)局局長何志平表示，香港特區(qū)政府和香港社會應(yīng)群策群力，從愛護下一代的高度出發(fā)，加強與青年的溝通交流，消除與青年的“代溝”，發(fā)揮青年的優(yōu)勢，使香港青年的成長與內(nèi)地發(fā)展勢頭更好地配合起來，使香港年輕一代登上國家經(jīng)濟崛起的“列車”。 全國港澳研究會會長陳佐洱在總結(jié)發(fā)言中表示，“中國香港夢”是“美麗中國夢”的一部分，我們要為香港青少年創(chuàng)造美好的未來。青少年是未來和希望，希望通過教育對青少年施以更多的陽光、雨露，使“青苗”得以茁壯成長。希望特區(qū)教育主管部門正確指導(dǎo)辦學(xué)，和廣大教育工作者一道，奉獻于為“一國兩制”下的香港社會培養(yǎng)合格公民的神圣事業(yè)。 |