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大力發(fā)展農(nóng)村教育 加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化 12月26日，教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)袁貴仁主持召開(kāi)黨組會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央農(nóng)村工作會(huì)議精神，研究部署貫徹落實(shí)工作。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要按照中央部署要求，大力發(fā)展農(nóng)村教育，進(jìn)一步發(fā)揮教育在深化農(nóng)村改革、加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化中的積極作用。 會(huì)議指出，中央農(nóng)村工作會(huì)議，是繼中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議之后，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展邁向新階段的關(guān)鍵時(shí)期，中央召開(kāi)的又一次重要會(huì)議。會(huì)議深入分析了加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的現(xiàn)實(shí)緊迫性，明確提出了要以改革創(chuàng)新為動(dòng)力加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，以新型城鎮(zhèn)化輻射帶動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，全面部署了實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重大任務(wù)和具體舉措，這對(duì)于統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心，做好下一步“三農(nóng)”工作具有十分重要的意義。 會(huì)議認(rèn)為，發(fā)展農(nóng)村教育對(duì)推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性意義，要努力做好農(nóng)村教育工作，加快農(nóng)村教育發(fā)展。會(huì)議要求，加快發(fā)展農(nóng)村教育要重點(diǎn)做好六方面工作。一是教育經(jīng)費(fèi)要向邊疆地區(qū)、民族地區(qū)、革命老區(qū)傾斜，提高義務(wù)教育普及和鞏固水平，支持鄉(xiāng)村兩級(jí)公辦和普惠性民辦幼兒園建設(shè)。落實(shí)好國(guó)家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃。二是全面改善農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件，因地制宜保留并辦好村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)，擴(kuò)大農(nóng)村地區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，提高農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。三是深入推進(jìn)中等職業(yè)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)全覆蓋，逐步實(shí)現(xiàn)免費(fèi)中等職業(yè)教育。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育和技術(shù)培訓(xùn)，努力造就一支適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)新型農(nóng)民隊(duì)伍。四是提高重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生比例。鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到農(nóng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)。五是加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，落實(shí)好集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策。六是鼓勵(lì)高校科研人員參與農(nóng)業(yè)企業(yè)科技創(chuàng)新和推廣，充分發(fā)揮高校及職業(yè)院校在科研成果轉(zhuǎn)化中的作用。 |