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新華社北京12月19日電(記者劉奕湛)記者19日從全面提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量工作視頻會(huì)上了解到,職業(yè)院校要充分發(fā)揮企業(yè)重要辦學(xué)主體作用,強(qiáng)化校企協(xié)同育人,要廣泛開展實(shí)踐教學(xué),實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)要達(dá)到三年總學(xué)時(shí)的60%? 教育部副部長(zhǎng)魯昕指出,近年來(lái),我國(guó)職業(yè)教育快速發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),但還存在理念相對(duì)滯后,學(xué)生文化基礎(chǔ)薄弱?可持續(xù)發(fā)展能力不強(qiáng),教學(xué)模式?課程教材體系不能很好地適應(yīng)發(fā)展需要等問題? 魯昕表示,對(duì)提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量,要圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)和新技術(shù)?新產(chǎn)品?新業(yè)態(tài)?新商業(yè)模式需求,重點(diǎn)設(shè)置區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)?新興產(chǎn)業(yè)?特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需專業(yè),努力形成與區(qū)域產(chǎn)業(yè)分布形態(tài)相一致的專業(yè)布局? 此外,對(duì)中高職銜接制度的建立,魯昕表示,要統(tǒng)籌安排中高職銜接的公共基礎(chǔ)課?專業(yè)技能課和頂崗實(shí)習(xí),加快構(gòu)建課程銜接體系? 據(jù)了解,59個(gè)全國(guó)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)?教育部有關(guān)司局?各省教育行政部門?職業(yè)院校和部分行業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人等約3000人在主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)參加了會(huì)議? |