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新華社拉薩１０月７日電（記者 索朗德吉、張京品）記者從西藏自治區(qū)教育廳獲悉，２０１１年以來，西藏各級(jí)各類教師參加國家級(jí)和自治區(qū)級(jí)培訓(xùn)達(dá)３.７７萬余人次，基本實(shí)現(xiàn)了西藏全區(qū)教師培訓(xùn)全學(xué)段、全學(xué)科、全人員覆蓋。 西藏自治區(qū)教育廳提供的情況表明，近年來，西藏強(qiáng)化在職教師培訓(xùn)，全面落實(shí)中小學(xué)教師五年全員輪訓(xùn)目標(biāo)，通過多種途徑對(duì)教師進(jìn)行分類、分層、分崗培訓(xùn)，基本形成了全員培訓(xùn)、骨干研修、在職提高學(xué)歷等相結(jié)合，國家、區(qū)、地、縣、校五級(jí)既分工負(fù)責(zé)又相互銜接的教師立體培訓(xùn)體系。 西藏那曲浙江中學(xué)是浙江省援建的學(xué)校，校長洛旦說：“我們學(xué)校的專職教師幾乎都去過浙江參加教學(xué)培訓(xùn)，尤其是教授數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的教師每年寒暑假都有名額去浙江的優(yōu)秀小學(xué)進(jìn)行實(shí)際教學(xué)培訓(xùn)，這些培訓(xùn)對(duì)于當(dāng)?shù)氐慕處熡泻艽蟮膸椭??！?/p> 目前西藏專任教師達(dá)４.０８萬人，在各項(xiàng)培訓(xùn)中，西藏堅(jiān)持以“國培計(jì)劃”為抓手，堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來與走出去”相結(jié)合，堅(jiān)持集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、送培下鄉(xiāng)與網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合，有效提升了西藏教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高了學(xué)校管理水平和教學(xué)質(zhì)量。 根據(jù)西藏實(shí)際需求，西藏大學(xué)、西藏民族學(xué)院以及拉薩師范高等?？茖W(xué)校等專門培養(yǎng)教師，不斷擴(kuò)大區(qū)內(nèi)院校師范專業(yè)特別是學(xué)前教育專業(yè)招生比例。實(shí)施的小學(xué)教師全科培養(yǎng)計(jì)劃，著重培養(yǎng)一專多能的小學(xué)教師，同時(shí)加大雙語教師培養(yǎng)力度，藏語言作為必修公共課被列入教學(xué)計(jì)劃。 在教育部的支持下，部屬師范大學(xué)不斷加大培養(yǎng)非西藏生源定向西藏工作師范生和西藏生源免費(fèi)師范生力度，２０１１年以來，共為西藏培養(yǎng)３１４名定向畢業(yè)生和８１４名免費(fèi)師范畢業(yè)生，區(qū)外普通師范院校也逐年擴(kuò)大在藏招生規(guī)模。 |