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8月31日，云南省省長李紀(jì)恒到昆明理工大學(xué)進(jìn)行調(diào)研。他強(qiáng)調(diào)，作為云南高等教育發(fā)展的排頭兵之一，昆明理工大學(xué)要進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，始終把學(xué)校建設(shè)與國家戰(zhàn)略和云南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密地結(jié)合在一起，當(dāng)好創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和工業(yè)強(qiáng)省建設(shè)主力軍。 李紀(jì)恒一行先后深入昆明理工大學(xué)的真空冶金國家工程實(shí)驗(yàn)室、云南省工程抗震研究所、工程訓(xùn)練中心等現(xiàn)場實(shí)地調(diào)研，參觀了校史館，與教師、學(xué)生代表座談，聽取學(xué)校工作匯報(bào)。他代表省委、省政府，向昆明理工大學(xué)建校60年來取得的輝煌成績表示衷心的祝賀，向全體教職工以及全省廣大教師和教育工作者致以教師節(jié)的誠摯問候。 “當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入以中高速、優(yōu)結(jié)構(gòu)、新動(dòng)力、多挑戰(zhàn)為主要特征的新常態(tài)，更多依靠科技創(chuàng)新引領(lǐng)、支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。”李紀(jì)恒希望昆明理工大學(xué)進(jìn)一步找準(zhǔn)辦學(xué)目標(biāo)，立足云南工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等重大需求，提升人才培養(yǎng)水平，增強(qiáng)科學(xué)研究能力，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，努力成為知識(shí)創(chuàng)新的策源地、深化教育改革的試驗(yàn)田、擴(kuò)大開放的橋頭堡。 “優(yōu)勢學(xué)科是一所大學(xué)的旗幟和招牌?！崩罴o(jì)恒要求，昆明理工大學(xué)要鞏固已有的重點(diǎn)學(xué)科和優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)群，瞄準(zhǔn)科學(xué)發(fā)展前沿，主動(dòng)適應(yīng)云南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，以特色求發(fā)展。要打破學(xué)科壁壘，加強(qiáng)學(xué)科間的學(xué)科交叉和深度融合，以高水平科學(xué)研究支撐高質(zhì)量高等教育。要建設(shè)一批重大創(chuàng)新平臺(tái)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力。要鼓勵(lì)教師主動(dòng)走出校園，將智慧和成果寫在紅土高原和廠礦車間。要更加重視對南亞、東南亞國家的教育交流與合作。 “教師水平?jīng)Q定高等教育質(zhì)量，高素質(zhì)教師隊(duì)伍決定大學(xué)的核心競爭力?！崩罴o(jì)恒強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略不動(dòng)搖，進(jìn)一步加強(qiáng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)，把培養(yǎng)學(xué)科帶頭人放在突出位置，依托學(xué)科點(diǎn)、學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新平臺(tái)和項(xiàng)目優(yōu)勢引進(jìn)一批世界和全國一流水平的學(xué)術(shù)大師、拔尖的領(lǐng)軍人才和教師骨干、協(xié)作創(chuàng)新的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)。要?jiǎng)?chuàng)新教師培養(yǎng)方式，完善教師選聘制度、職稱評(píng)聘制度和獎(jiǎng)懲評(píng)價(jià)制度，進(jìn)一步營造尊師重教的環(huán)境。要正確處理培養(yǎng)、引進(jìn)、使用的關(guān)系，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。 “高等教育的根本任務(wù)是人才培養(yǎng)?！崩罴o(jì)恒強(qiáng)調(diào)，要把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的實(shí)踐能力，努力培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。同時(shí)，要借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極推進(jìn)教學(xué)和科研管理體制改革、人事管理制度改革、收入分配制度改革等方面的綜合改革，不斷完善有利于提高教學(xué)科研水平，有利于激發(fā)教師積極性的現(xiàn)代大學(xué)管理體制和運(yùn)營機(jī)制。 調(diào)研結(jié)束后，李紀(jì)恒等到食堂與學(xué)生們共進(jìn)午餐。 李江、李培、高峰、羅黎輝等參加調(diào)研。（記者 譚晶純） |