為貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,了解學(xué)校體育與藝術(shù)理論進(jìn)展和實(shí)踐趨勢,研究討論如何加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下學(xué)校體育、藝術(shù)教育組織領(lǐng)導(dǎo)及對(duì)策,2014年學(xué)校體育藝術(shù)教育工作專題研討班日前在北京大學(xué)開班,教育部副部長郝平出席會(huì)議并講話。 郝平說,當(dāng)前學(xué)校體育藝術(shù)教育形勢不容樂觀,面臨很多挑戰(zhàn)。學(xué)生體質(zhì)健康狀況沒有得到根本改變,學(xué)校體育、藝術(shù)工作很多地方亟待突破。黨的十八屆三中全會(huì)提出“強(qiáng)化體育課和課外體育鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”、“改進(jìn)美育教學(xué),提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)”的要求,這是今后學(xué)校體育藝術(shù)工作的總目標(biāo)、總綱領(lǐng)。為貫徹落實(shí)這一精神,我們提出的改革目標(biāo)是,到2020年全國各級(jí)各類學(xué)校體育、藝術(shù)開課率達(dá)到98%以上,保證每天達(dá)到一小時(shí)課外體育鍛煉,學(xué)生體質(zhì)健康水平和心理健康水平明顯提高,學(xué)生每人至少能熟練掌握一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能;到2020年全國各級(jí)各類學(xué)校提高美育教育普及水平,努力使每一個(gè)學(xué)生享有公平接受美育教育的機(jī)會(huì),完善課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化建設(shè)三位一體的學(xué)校美育教育推進(jìn)機(jī)制,學(xué)生的美育知識(shí)、技能和審美與人文素養(yǎng)明顯提升。(記者 李小偉) |
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