????志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆, ????窮山距海,不能限也。 ????志之所向,無(wú)堅(jiān)不入, ????銳兵精甲,不能御也 ????——習(xí)近平在全國(guó)組織工作會(huì)議上的講話(2013年6月28日) ????典出:清《格言聯(lián)璧》 ????原文:同引用 ????釋義:志向所趨,沒(méi)有不能達(dá)到的地方,即使是山海盡頭,也不能限制。意志所向,沒(méi)有不能攻破的壁壘,即使是精兵堅(jiān)甲,也不能抵抗。 ????立志是事業(yè)的開始,也是基礎(chǔ)。志是志向,首先要在心中樹立一個(gè)正確的價(jià)值觀,比如,當(dāng)官為了什么??jī)H僅是為了捧個(gè)鐵飯碗,賺個(gè)安穩(wěn)錢?還是為了握著印把子,以權(quán)謀私?還是為人民服務(wù)?心志所向,是根本的信仰問(wèn)題。志還是意志,大凡志向堅(jiān)定的人必然有股子倔強(qiáng)勁,越是艱難困苦,便會(huì)愈挫愈勇。領(lǐng)導(dǎo)干部都面臨著“為了誰(shuí)”、“依靠誰(shuí)”、“我是誰(shuí)”三大問(wèn)題,在回答這三個(gè)問(wèn)題前,要先問(wèn)問(wèn)自己“志之所在”。 ????知其不善,則速改以從善。最要在“速改”上著力 ????——習(xí)近平在河南蘭考縣縣委常委擴(kuò)大會(huì)議上的講話(2014年3月18日) ????典出:宋·朱熹《朱子語(yǔ)類》卷二十一 ????原文:吳知先問(wèn)“過(guò)則勿憚改”。曰:“程子所謂‘知其不善,則速改以從善’,曲折專以‘速改’字上著力。若今日不改,是壞了兩日事;明日不改,是壞了四日事。今人只是憚難,過(guò)了日子?!?/p> ????釋義:意識(shí)到自己不善的言行,就應(yīng)該立刻改正從善。最要緊的是在“速改”上下大工夫。 ????修身講究緩養(yǎng),如文火燉物。同時(shí)也講究急攻,如猛火煮物。養(yǎng)的是善性;攻的是惡因。修養(yǎng)所面對(duì)的問(wèn)題很多都是再普通不過(guò)的大道理,但為什么我們說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻屢屢犯錯(cuò),甚至終身犯錯(cuò)呢?原因就在于“知其不善”,卻不能“速改”。一個(gè)錯(cuò)誤放過(guò)了,下一個(gè)錯(cuò)誤必然也會(huì)放過(guò),道德惰性是自己縱容出來(lái)的,“大錯(cuò)誤”也是從“小錯(cuò)誤”日常積累的。 ????如履薄冰,如臨深淵 ????——習(xí)近平在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春節(jié)學(xué)期開學(xué)典禮上的講話(2013年3月1日) ????典出:《詩(shī)經(jīng)·小雅·小旻》 ????原文:戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,如臨深淵。 ????釋義:(君子修身講究謹(jǐn)慎)猶如腳踩在薄薄的冰面上,或站在懸崖邊上一樣,時(shí)時(shí)唯恐失墜。 ????《詩(shī)經(jīng)·小雅》里的這句話常被后人用來(lái)形容審慎的品格。習(xí)近平引用此語(yǔ),意在說(shuō)明黨員領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)人民賦予的權(quán)力,面對(duì)組織給予的信任,應(yīng)該時(shí)刻在內(nèi)心保存一份敬畏心,在用權(quán)上,慎之又慎,絲毫不能懈怠。 ????莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也 ????——習(xí)近平《之江新語(yǔ)·追求“慎獨(dú)”的高境界》 ????典出:《禮記·中庸》 ????原文:天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教。道也者,不可須臾離也;可離,非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也。 ????釋義:從最隱蔽、最細(xì)微的言行上就能看出一個(gè)人的品質(zhì),所以,君子要學(xué)會(huì)慎獨(dú)。 ????傳統(tǒng)儒家哲學(xué)認(rèn)為,人一生下來(lái)便秉承了天命之性,性中存有善根,遇事便生發(fā)出來(lái),如惻隱,如好惡。但這種善心萌動(dòng),又往往在最隱微處,只有自己知道。很多貪腐官員在懺悔書中提到,第一次受賄時(shí),內(nèi)心總覺(jué)不安,這不安便是善根。如果此時(shí)能及時(shí)克制住貪欲,護(hù)持善心,也不至于滑向深淵。所謂“慎獨(dú)”,就是要人前人后一個(gè)樣,就是要時(shí)時(shí)叩問(wèn)自己良心是否有愧。 ????人之所以為人者,言也,人而不能言,何以為 ????人?言之所以為言者,信也。言而不信,何以為言? ????——習(xí)近平《干在實(shí)處 走在前列》 ????典出:《春秋榖梁傳·僖公二十二年》 ????原文:同引用 ????釋義:人之所以成為人,是因?yàn)槟苎哉Z(yǔ)。如果不能言語(yǔ),何以稱為人?言語(yǔ)之所以有意義,是因?yàn)槟鼙磉_(dá)承諾。如果言而無(wú)信,言語(yǔ)再多也沒(méi)有意義。 ????“信”字由人和言組成。人是社會(huì)的動(dòng)物,以言語(yǔ)溝通,這是人區(qū)別于動(dòng)物的基本特征。言語(yǔ)能傳達(dá)信息,我們也在不斷交流中了解彼此,表達(dá)信任。所以說(shuō),“信”是社會(huì)交往的基本道德?,F(xiàn)實(shí)中,我們碰到不少人,好為浮言高論,卻不能取信于人,不能落到實(shí)處,這些漂亮話越多,越是透支信任。 ????從善如登,從惡如崩 ????——習(xí)近平在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話(2013年5月4日) ????典出:《國(guó)語(yǔ)·周語(yǔ)下》 ????原文:同引用 ????釋義:順從良善如登山一樣艱難,屈從邪惡如山崩一般迅速。 ????人總是有種難以克服的惰性,包括行動(dòng)和道德上的惰性。行動(dòng)上的惰性如好逸惡勞、“拖延癥”等等,如果能有嚴(yán)格的紀(jì)律約束,總能大體上克服。但是如果在沒(méi)有外在監(jiān)督的情況下,克服道德惰性,念念不忘護(hù)持一顆善心,便不容易了。人要舍惡從善,一是內(nèi)心必須有強(qiáng)大的信念做“防護(hù)堤”,二是必須有良師益友互為提點(diǎn)。立志須堅(jiān),交友須慎,青年領(lǐng)導(dǎo)干部尤為切要。 ????三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也 ????——習(xí)近平《擺脫貧困·從政雜談》 ????典出:《論語(yǔ)·子罕》 ????原文:子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。” ????釋義:軍隊(duì)的將領(lǐng)可以被俘虜,但男子漢的志氣卻不可改變。 ????這里的“志”是“志氣”。人要立志,才能知道用功的方向。面對(duì)諸多挑戰(zhàn),沒(méi)有一點(diǎn)“志氣”充盈胸中,是萬(wàn)不能支撐過(guò)去的。艱難困苦,玉汝于成。在改革攻堅(jiān)時(shí)期,面對(duì)質(zhì)疑、退縮、觀望等消極情緒,領(lǐng)導(dǎo)干部胸中要有一點(diǎn)“志氣”,排除萬(wàn)難,勇往直前,否則如何擔(dān)當(dāng)?shù)闷饸v史的重責(zé)? ????慧者心辨而不繁說(shuō),多力而不伐功,此以名譽(yù)揚(yáng)天下 ????——習(xí)近平《擺脫貧困·從政雜談》 ????典出:《墨子·修身》 ????原文:務(wù)言而緩行,雖辯必不聽。多力而伐功,雖勞必不圖?;壅咝谋娑环闭f(shuō),多力而不伐功,此以名譽(yù)揚(yáng)天下。言無(wú)務(wù)為多而務(wù)為智,無(wú)務(wù)為文而務(wù)為察。 ????釋義:聰明人心如明鏡卻不過(guò)多言語(yǔ),能干實(shí)事卻不邀功爭(zhēng)賞,這就是他們名揚(yáng)天下的原因。 ????墨子是現(xiàn)實(shí)主義者,也是實(shí)干家。他說(shuō),言不在多,在于有無(wú)智慧,話不在漂亮,在于能否洞悉本質(zhì)。言語(yǔ)如果不能付諸行動(dòng),一切都等于零。現(xiàn)實(shí)中,有些人只有半瓶水的儲(chǔ)量,卻喜歡到處顯擺,有些人一有成績(jī),便急于爭(zhēng)功邀賞,相比那些實(shí)干者,品格高下,公道自在人心。所謂“謀事要實(shí),創(chuàng)業(yè)要實(shí),做人要實(shí)”,真正成就大事業(yè)的人,必然是少說(shuō)多做的實(shí)干派。 ????富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈 ????——習(xí)近平在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春節(jié)學(xué)期開學(xué)典禮上的講話(2013年3月1日) ????典出:《孟子·滕文公下》 ????原文:居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。 ????釋義:(真正的大丈夫)富貴不能使之腐化墮落,貧賤不能使之改變志向,武力也不能使之屈服。 ????孟子在與弟子景春談?wù)摗昂螢榇笳煞颉钡膯?wèn)題中,提到了這著名的三句話。在孟子看來(lái),真正的“大丈夫”不應(yīng)以權(quán)勢(shì)高低論,而是能在內(nèi)心中穩(wěn)住“道義之錨”,面對(duì)富貴、貧賤、威武(強(qiáng)力脅迫)等不同人生境遇時(shí),都能以道進(jìn)退。新時(shí)期,領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的急難險(xiǎn)重任務(wù)多,誘惑也多,如何能處順境不驕,處逆境不怨,首先要問(wèn)問(wèn)自己心中的“道義之錨”在哪里。 ????石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤 ????——習(xí)近平在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)第二批部署會(huì)上的講話 ????典出:《呂氏春秋·誠(chéng)廉》 ????原文:石可破也,而不可奪堅(jiān);丹可磨也,而不可奪赤。堅(jiān)與赤,性之有也。性也者,所受于天也,非擇取而為之也。 ????釋義:石頭再怎么破碎,依然是堅(jiān)硬的;丹砂無(wú)論怎么磨損,依舊是紅色的。 ????堅(jiān)硬是石頭的本質(zhì),紅色是丹砂的本色,因此,它們不會(huì)因?yàn)橥饬Χ淖児逃械谋拘?。以物喻人,在全面深化改革的今天,面?duì)復(fù)雜局勢(shì)和各色誘惑,領(lǐng)導(dǎo)干部能否經(jīng)受考驗(yàn),還是要先問(wèn)問(wèn)自己,什么是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)。 ????君子檢身,常若有過(guò) ????——習(xí)近平《之江新語(yǔ)·做人與做官》 ????典出:《亢倉(cāng)子·訓(xùn)道篇》 ????原文:人有偏蔽,終身莫自知己乎?賢者見(jiàn)之寬恕而不言,小人暴愛(ài)而溢言,親戚憐嫉而貳言。人有偏蔽,惡乎不自知哉?是故君子檢身常若有過(guò)。 ????釋義:君子檢點(diǎn)自身,隨時(shí)反省,就像常有過(guò)失一樣。 ????人貴有自知之明?!犊簜}(cāng)子》說(shuō),人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)都會(huì)有“燈下黑”的時(shí)候。賢人因?yàn)樾愿駥捜荻辉敢舛嗵崴硕烫?,小人因有求于你而多有吹捧,親戚因愛(ài)護(hù)你所以常順從你的脾氣。久而久之,自己也容易產(chǎn)生完美的幻象。所以,修身要像面對(duì)鏡子一樣,時(shí)時(shí)反觀自身,檢視不足。這是反身而誠(chéng)、反求諸己的修養(yǎng)工夫。 ????修其心治其身,而后可以為政于天下 ????——習(xí)近平《之江新語(yǔ)·做人與做官》 ????典出:宋·王安石《洪范傳》 ????原文:修其心治其身,而后可以為政于天下,不患無(wú)位,而思德之修也,不思位之不尊,而患德之不崇。 ????釋義:要先修心治身,充實(shí)德行,而后才能從政。 ????在中國(guó)古代的政治哲學(xué)中,人是一切的出發(fā)點(diǎn),也是最終的目的,這是中國(guó)人本主義的政治觀。所謂出發(fā)點(diǎn),就是“修齊治平”的“修”字。在中國(guó)人看來(lái),任何設(shè)計(jì)再精妙嚴(yán)密的政治體系,最終需落實(shí)到具體個(gè)人。因而,個(gè)體的修養(yǎng)水平是基礎(chǔ)性的,能“修其心治其身”是為政者的基本素養(yǎng),也是從政前的準(zhǔn)備?,F(xiàn)在,中央的用人觀講究德才兼?zhèn)?,以德為先,與古代的用人智慧一脈相承。 ????千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng) ????——習(xí)近平在北京大學(xué)考察時(shí)的講話(2014年5月4日) ????典出:清·鄭燮詩(shī)《竹石》 ????原文:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。 ????釋義:竹子任憑風(fēng)雨的打擊磨礪,依然不改堅(jiān)勁本色。 ????清代的鄭板橋喜歡畫竹,對(duì)竹子的精神深有體認(rèn)。這首膾炙人口的《竹石》詩(shī)意思明了:竹子生長(zhǎng)雖沒(méi)有肥沃的土壤,但憑一股堅(jiān)韌勁和倔強(qiáng)氣,經(jīng)受住了種種磨礪和考驗(yàn)。新時(shí)期,面對(duì)重重的改革困局和各色的利益誘惑,領(lǐng)導(dǎo)干部能否經(jīng)受住考驗(yàn),“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”,就看是不是能“咬定青山”,樹立根本的信仰。中國(guó)的發(fā)展面臨復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)局勢(shì),也需要我們植根歷史與現(xiàn)實(shí),堅(jiān)定對(duì)自身發(fā)展道路、理論和制度的自信。(整理、釋義:張遠(yuǎn)晴) |
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