????繼日前與天津市區(qū)區(qū)委書記和督導(dǎo)組組長座談后,天津市委書記孫春蘭29日再次與部分區(qū)縣委書記和督導(dǎo)組組長進(jìn)行座談,聽取教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展和督導(dǎo)工作情況匯報(bào)。她強(qiáng)調(diào),第二批教育實(shí)踐活動(dòng)更加貼近群眾,在聽取意見中要打消顧慮,拿出誠意,不厭戰(zhàn)、不畏難,聽實(shí)話、聽真話;在查擺問題時(shí)要聚焦“四風(fēng)”,不斷深入,不走神,不散光。要以開展活動(dòng)為契機(jī),趁熱打鐵,一氣呵成,借勢(shì)破解長期積累的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,積小勝為大勝,以實(shí)實(shí)在在的成效取信于民。 ????市委副書記王東峰主持。市領(lǐng)導(dǎo)尹德明、段春華、成其圣出席。督導(dǎo)組組長茍利軍、李文喜、王治平、魏大鵬、李潤蘭、張有會(huì)等和九位區(qū)縣委書記分別匯報(bào)情況。與會(huì)同志圍繞開展活動(dòng)和加強(qiáng)督導(dǎo)工作進(jìn)行討論,提出了意見建議。 ????孫春蘭認(rèn)真聽取發(fā)言,與大家開誠布公、深入交流。她充分肯定各區(qū)縣第二批教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了良好開局,希望清醒看到存在的問題和不足,下更大決心,以更高標(biāo)準(zhǔn)和更有力舉措深入扎實(shí)推動(dòng)活動(dòng)開展。 ????堅(jiān)持不懈抓好學(xué)習(xí)教育 ????孫春蘭強(qiáng)調(diào),要把學(xué)習(xí)教育貫穿活動(dòng)始終,不能滿足于聽報(bào)告、讀篇目、記筆記,不能以干代學(xué)。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,特別是在蘭考調(diào)研時(shí)的重要講話,聯(lián)系實(shí)際開展專題研討,真正觸及靈魂,學(xué)有所獲,解決好思想總開關(guān)問題,增強(qiáng)踐行群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性。沒有達(dá)到應(yīng)有效果的,要“回爐”“補(bǔ)課”,不搞齊步走、整齊劃一。 ????堅(jiān)持不懈查找突出問題 ????孫春蘭強(qiáng)調(diào),找不到問題本身就是問題,說明征求意見還不夠深入,群眾還有顧慮。要堅(jiān)持區(qū)縣委書記帶頭,督導(dǎo)組組長督促,促進(jìn)班子統(tǒng)一思想,深入下去,與群眾心貼心,真心誠意聽意見,大力開展“六查六看六改”主題教育,召開專題會(huì)進(jìn)行“會(huì)診”,分析作風(fēng)上存在的問題,真正查出毛病,防微杜漸,輕裝上陣。 ????堅(jiān)持不懈強(qiáng)化邊學(xué)邊查邊改 ????孫春蘭強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,對(duì)查擺出的“四風(fēng)”突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,必須積極主動(dòng)地改,動(dòng)真碰硬地改,以整改推動(dòng)解決;要堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),注重從源頭解決問題,以上帶下,以下促上,持續(xù)用勁,步步為營,抓一件成一件,讓群眾受益、群眾滿意;要堅(jiān)持標(biāo)本兼治,即知即改,立說立行,建立長效機(jī)制,從制度上堵塞“四風(fēng)”漏洞。 ????堅(jiān)持不懈抓基層打基礎(chǔ) ????孫春蘭強(qiáng)調(diào),要以教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),明確責(zé)任,突出重點(diǎn),分類指導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)各領(lǐng)域基層組織建設(shè),充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。要充分認(rèn)識(shí)“磨刀不誤砍柴工”,結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,著力整頓軟弱渙散基層黨組織,選優(yōu)、配強(qiáng)、培訓(xùn)好黨組織書記,做好結(jié)對(duì)幫扶困難村和聯(lián)系社區(qū)工作,切實(shí)解決深層次矛盾。 ????堅(jiān)持不懈從嚴(yán)從實(shí)督導(dǎo) ????孫春蘭強(qiáng)調(diào),督導(dǎo)組要嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān),面對(duì)面嚴(yán)督實(shí)導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,有效傳導(dǎo)壓力,敢于“唱黑臉”“當(dāng)包公”,確保活動(dòng)不走過場。要著力抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的督導(dǎo),對(duì)組織學(xué)習(xí)教育、征求意見、對(duì)照檢查材料、專題民主生活會(huì)、突出問題專項(xiàng)治理等,不降標(biāo)準(zhǔn),盯緊盯牢,確?;顒?dòng)健康開展、取得實(shí)效。 ????堅(jiān)持不懈加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) ????孫春蘭強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手要發(fā)揮“兩個(gè)主體”作用,作為受教育的主體,要帶頭把自己擺進(jìn)去,在各環(huán)節(jié)、各方面當(dāng)表率;作為抓活動(dòng)的主體,要認(rèn)真研究情況,加強(qiáng)分類指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,拿出解決辦法,對(duì)活動(dòng)進(jìn)展做到心中有數(shù)。要更新發(fā)展觀念,堅(jiān)持實(shí)事求是,多做打基礎(chǔ)、立長遠(yuǎn)、惠民生的工作,不斷提高發(fā)展的質(zhì)量和效益,真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。(記者 馬波 米哲) |
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