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| 新華社北京３月２９日電（記者吳晶、黃小希）記者２９日在此間獲悉，經(jīng)民政部批準(zhǔn)，中國人類學(xué)民族學(xué)研究會(huì)教育人類學(xué)專業(yè)委員會(huì)在京宣告成立，這是我國教育人類學(xué)學(xué)科發(fā)展史上的一件大事。 ２９日上午，中國人類學(xué)民族學(xué)研究會(huì)教育人類學(xué)專業(yè)委員會(huì)在中央民族大學(xué)召開首屆年會(huì)，以“教育與文化：教育人類學(xué)的理論、方法與應(yīng)用研究”為主題，吸引港臺(tái)地區(qū)及大陸３０多個(gè)省區(qū)市的５０余所院校和科研機(jī)構(gòu)的１００多位專家學(xué)者出席。會(huì)上，與會(huì)者分享了中國在教育人類學(xué)理論、方法與應(yīng)用研究等方面的學(xué)術(shù)進(jìn)展，就教育人類學(xué)的本體論與學(xué)科史、教育人類學(xué)的理論與學(xué)術(shù)前沿、教育人類學(xué)的研究方法與技術(shù)、教育人類學(xué)的本土研究與田野工作等主題展開熱烈討論。 教育部民族教育發(fā)展中心副主任趙建武在會(huì)上指出，在２１世紀(jì)全球一體化進(jìn)程中尊重和保護(hù)人類文化多樣性，促進(jìn)不同族群相互尊重、相互理解的背景下，教育人類學(xué)具有廣闊的應(yīng)用前景，在開展少數(shù)民族教育、雙語教育、鄉(xiāng)土教育、性別教育、弱勢群體教育研究及促進(jìn)教育科學(xué)研究的理論和方法創(chuàng)新等方面，正在發(fā)揮日益重要的作用。希望這一學(xué)術(shù)組織積極開展各項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，為發(fā)展民族教育事業(yè)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)教育公平作出積極的貢獻(xiàn)。 中國人類學(xué)民族學(xué)研究會(huì)秘書長、國家民委民族理論政策研究室副主任黃忠彩表示，在少數(shù)民族教育研究中應(yīng)用人類學(xué)的理論和方法，重視學(xué)生的多民族文化背景，培養(yǎng)教師的多元文化素養(yǎng)，開發(fā)民族文化課程，是提高民族地區(qū)教育質(zhì)量的關(guān)鍵，也是保護(hù)民族文化多樣性、傳承鄉(xiāng)土知識(shí)，促進(jìn)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)文化和諧發(fā)展的重要舉措。 |