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教育部辦公廳財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、財(cái)政廳（局），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、財(cái)務(wù)局： ????按照教育部等五部門《邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施方案》（教民〔2012〕6號(hào)）要求，2013年各地結(jié)合實(shí)際啟動(dòng)實(shí)施向“三區(qū)”選派教師的工作。為做好2014年“三區(qū)”教師選派工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下： ????一、認(rèn)真落實(shí)教師選派任務(wù) ????根據(jù)各省（區(qū)、市）上報(bào)的選派工作計(jì)劃,核定2014年計(jì)劃選派教師數(shù)（詳見附件1），請(qǐng)各?。▍^(qū)、市）按計(jì)劃認(rèn)真落實(shí)。 ????教師選派工作原則上以本?。▍^(qū)、市）內(nèi)調(diào)配為主。希望加大省域外選派教師力度的中西部省（區(qū)、市），可以通過(guò)現(xiàn)有對(duì)口支援、扶貧協(xié)作等渠道，商支援?。ㄊ校┙鉀Q。 ????二、扎實(shí)做好組織實(shí)施工作 ????1.進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。“三區(qū)”教師選派工作是加強(qiáng)教師資源配置管理、推進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校教師校長(zhǎng)輪崗交流和城鎮(zhèn)教師支持農(nóng)村教育的重要措施。各?。▍^(qū)、市）省級(jí)教育、財(cái)政部門要充分認(rèn)識(shí)做好此項(xiàng)工作的重要性，力爭(zhēng)通過(guò)實(shí)施該計(jì)劃建立健全師資均衡化發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提高“三區(qū)”師資隊(duì)伍水平。 ????2.切實(shí)提高針對(duì)性。各?。▍^(qū)、市）省級(jí)教育部門要加強(qiáng)調(diào)查研究，摸清受援縣需求，充分聽取基層學(xué)校意見，統(tǒng)籌兼顧不同學(xué)段情況，選派受援縣急需的、符合規(guī)定條件的學(xué)科教師和骨干教師，切實(shí)幫助受援學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題，提高教學(xué)水平。 ????3.及時(shí)研究解決具體問(wèn)題。各地要通過(guò)內(nèi)部調(diào)劑、接收實(shí)習(xí)生、安排受援地教師跟崗培訓(xùn)等多種方式，解決派出學(xué)校的教師缺口問(wèn)題。受援縣教育部門和學(xué)校要安排好支教教師的生活、工作條件，做好日常管理考核工作，充分利用支教教師先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助當(dāng)?shù)亟處熖岣呓虒W(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。 ????三、按時(shí)報(bào)送信息 ????各?。▍^(qū)、市）省級(jí)教育、財(cái)政部門要及時(shí)收集匯總、認(rèn)真審核選派教師信息，并按照附件2、3的要求于2014年7月底前以紙質(zhì)公文和光盤電子版形式報(bào)教育部民族教育司、財(cái)政部教科文司。 ????聯(lián)系人：田曉勤 張志飛 ????電話:010-66096354 66097592 66020532(傳真) ????郵寄地址： ????北京西單大木倉(cāng)胡同37號(hào)教育部民族教育司綜合處（郵政編碼：100816） ????北京西城區(qū)三里河南三巷3號(hào)財(cái)政部教科文司教育二處（郵編：100820） ????附件：1.2014年“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)選派計(jì)劃表.xls ????2. “三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃2014-2015年度選派教師信息統(tǒng)計(jì)表.xls ????3. “三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃2014-2015年度選派教師情況統(tǒng)計(jì)匯總表.xls ?????????????????????????????????????????????????????? 教育部辦公廳 |