新華社北京２００３年３月２９日電 中共中央政治局２８日下午進行第三次集體學(xué)習(xí)，中共中央總書記胡錦濤主持。他強調(diào)，做好就業(yè)和再就業(yè)工作，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，關(guān)系到實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標，關(guān)系到實現(xiàn)全體人民的共同富裕。各級黨委和政府要堅持以“三個代表”重要思想和十六大精神為指導(dǎo)，從我國的基本國情出發(fā)，認真貫徹中央的有關(guān)方針政策，把新形勢下的就業(yè)和再就業(yè)工作做得更好。
中共中央政治局這次集體學(xué)習(xí)安排的內(nèi)容是世界就業(yè)發(fā)展趨勢和我國就業(yè)政策研究。中國人民大學(xué)曾湘泉教授、中國社會科學(xué)院蔡昉研究員就這個題目進行了講解，并提出了他們的研究建議。
中央政治局各同志認真聽取了他們的講解，并就有關(guān)問題進行了深入的討論。
胡錦濤在主持學(xué)習(xí)時發(fā)表了講話。他指出，就業(yè)是民生之本，是人民群眾改善生活的基本前提和基本途徑。我們必須堅持把促進就業(yè)作為關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定全局的重大戰(zhàn)略任務(wù)，實行促進就業(yè)的長期戰(zhàn)略和政策。十六大明確提出要千方百計擴大就業(yè)，強調(diào)各級黨委和政府必須把改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境和增加就業(yè)崗位作為重要職責。我們一定要從實踐全心全意為人民服務(wù)宗旨的高度，把促進就業(yè)和再就業(yè)工作擺上重要議事日程，作為一件大事來抓。要把這項工作納入經(jīng)濟社會發(fā)展的總體部署來考慮，結(jié)合改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作來安排，作為關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的重點任務(wù)來落實。要經(jīng)常分析本地區(qū)本部門的就業(yè)形勢，研究新情況，制定新對策，解決新問題，切實做到領(lǐng)導(dǎo)到位、責任到位、政策到位、資金到位。要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，動員全社會共同參與，齊心協(xié)力做好就業(yè)和再就業(yè)工作。
胡錦濤指出，要根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律，從實際出發(fā)制定科學(xué)的就業(yè)戰(zhàn)略和對策，不斷完善就業(yè)機制。當前尤其要幫助國有企業(yè)下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)，特別是要對那些面臨就業(yè)困難的下崗失業(yè)人員實行就業(yè)援助。各級黨委和政府要設(shè)身處地地為下崗失業(yè)人員著想，滿腔熱情地為他們排憂解難，盡可能多創(chuàng)造一些適合他們從事的工作崗位，盡可能為他們多提供一些有效的服務(wù)，全力幫助他們實現(xiàn)再就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。要積極做好今年畢業(yè)的大學(xué)生的就業(yè)工作。各級黨委、政府以及教育、人事等有關(guān)部門都要把促進他們實現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)作為一項十分重要的工作，全力以赴地抓好。
胡錦濤指出，大力推進人力資源能力建設(shè)，提高國民的整體素質(zhì)，充分開發(fā)和合理利用我國巨大的人力資源，不僅對推進改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)具有重大作用，而且對促進就業(yè)和創(chuàng)業(yè)也具有重大作用。我們必須把加強人力資源能力建設(shè)、增強勞動者就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力作為一項戰(zhàn)略任務(wù)來部署、來落實。政府有關(guān)部門、群團組織、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、就業(yè)服務(wù)部門以及其他有關(guān)部門，都要根據(jù)自己的特點和條件，積極開展以提高就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力為目標的教育和培訓(xùn)，努力培養(yǎng)適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展要求的人才，努力提高勞動者的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。要重點做好對下崗失業(yè)人員的職業(yè)培訓(xùn)，抓好農(nóng)村的基礎(chǔ)教育和技能培訓(xùn)。切實搞好人力資源能力建設(shè)，把我國特有的人力資源優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，我們就能更好地實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標，不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。
中央和國家機關(guān)有關(guān)方面負責人也參加了學(xué)習(xí)。
