4月23日，中國國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在北京會見美軍參謀長聯(lián)席會議主席登普西。新華社記者 謝環(huán)馳 攝
新華社北京４月２３日電（記者 錢彤）國家主席、中央軍委主席習(xí)近平２３日上午在人民大會堂會見了來訪的美軍參謀長聯(lián)席會議主席登普西一行。
登普西首先代表美國政府和人民向中國四川蘆山發(fā)生強(qiáng)烈地震致以深切慰問，高度評價中國人民解放軍在抗震救災(zāi)中的迅速有效反應(yīng)。
習(xí)近平說，中方對四川蘆山發(fā)生地震后美國政府向中國政府和人民表達(dá)的慰問和支持表示感謝。習(xí)近平表示，中方有能力、有信心戰(zhàn)勝自然災(zāi)害。
習(xí)近平指出，當(dāng)前中美關(guān)系正處在承前啟后、繼往開來的重要時期。不久前，我同奧巴馬總統(tǒng)通電話時一致重申，共同致力于建設(shè)中美合作伙伴關(guān)系、探索構(gòu)建新型大國關(guān)系，確認(rèn)了兩國關(guān)系的戰(zhàn)略定位和發(fā)展方向。中方愿同美方一道，從戰(zhàn)略高度和長遠(yuǎn)角度把握兩國關(guān)系，不斷充實(shí)合作伙伴關(guān)系的戰(zhàn)略內(nèi)涵，走出一條平等互信、包容互鑒、合作共贏的新型大國關(guān)系之路。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，中美兩軍關(guān)系是兩國合作伙伴關(guān)系的重要組成部分。保持兩軍關(guān)系健康穩(wěn)定發(fā)展，有利于增進(jìn)中美戰(zhàn)略互信，也有利于防范風(fēng)險和管控危機(jī)。習(xí)近平說，中方高度重視發(fā)展中美兩軍關(guān)系。過去一年多來，兩軍在高層互訪、磋商對話、聯(lián)演聯(lián)訓(xùn)等領(lǐng)域的交流與合作取得積極進(jìn)展。中方愿與美方共同努力，加強(qiáng)軍事互信、拓展交流合作領(lǐng)域，積極推動構(gòu)建中美新型軍事關(guān)系。
登普西感謝習(xí)近平的會見，轉(zhuǎn)達(dá)了奧巴馬總統(tǒng)、拜登副總統(tǒng)對習(xí)近平的問候。登普西說，此次訪問是落實(shí)兩國元首達(dá)成共識的重要組成部分，兩軍領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行了開誠布公的對話和坦誠深入的溝通，會談富有成效。登普西表示，美方愿與中方共同努力，加強(qiáng)互信，克服障礙，按照兩國元首指引的方向努力深化兩國兩軍關(guān)系。
習(xí)近平在人民大會堂會見冰島總理西于爾扎多蒂
4月16日，國家主席習(xí)近平在北京人民大會堂會見冰島總理西于爾扎多蒂。新華社記者 李濤 攝
新華社北京４月１６日電（記者 徐松）國家主席習(xí)近平１６日在人民大會堂會見冰島總理西于爾扎多蒂。
習(xí)近平指出，中冰兩國都具有堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的民族精神。建交４２年來，雙方開拓進(jìn)取，努力探索出一條不同經(jīng)濟(jì)規(guī)模、不同發(fā)展水平國家間互利合作的道路。中冰關(guān)系已成為不同幅員、社會制度國家之間友好相處的典范。 >>>詳細(xì)閱讀
習(xí)近平:把中美地方交流合作做實(shí)做深 造福兩國人民
4月15日，國家主席習(xí)近平在北京人民大會堂會見參加第二屆中美省州長論壇的雙方代表。新華社記者劉建生攝
新華社北京４月１５日電（記者 錢彤）國家主席習(xí)近平１５日在人民大會堂會見參加第二屆中美省州長論壇的雙方代表。
習(xí)近平表示，當(dāng)前，中美關(guān)系進(jìn)入承前啟后的新的重要發(fā)展階段。前不久，我同奧巴馬總統(tǒng)通電話時一致確認(rèn)了建設(shè)中美合作伙伴關(guān)系、探索構(gòu)建新型大國關(guān)系的大方向。中美合作不僅將更好地造福兩國和兩國人民，也有利于促進(jìn)世界和平穩(wěn)定和共同發(fā)展。中美雙方同意，將繼續(xù)推進(jìn)各種雙邊對話合作機(jī)制。中美省州長論壇作為兩國地方合作的重要機(jī)制，今天舉行第二屆，可謂捷足先登。中美在經(jīng)貿(mào)方面有很強(qiáng)的互補(bǔ)性，人文交往源遠(yuǎn)流長，這賦予兩國地方合作豐富內(nèi)涵和強(qiáng)勁活力。當(dāng)前，中美地方交流合作呈現(xiàn)出前所未有的良好局面。在座的中美省州市長為了合作和發(fā)展這一共同目標(biāo)走到一起。預(yù)祝本屆論壇取得成功，希望雙方利用好、發(fā)展好省州長論壇機(jī)制，為促進(jìn)中美友誼和兩國關(guān)系發(fā)展發(fā)揮更大作用。 >>>詳細(xì)閱讀
