王金玲在新建成的希望小學(xué)教室內(nèi)為學(xué)生上課(11月28日攝)。王金玲是吉林省四平市鐵東區(qū)葉赫滿族鎮(zhèn)興隆滿族希望小學(xué)的一名山村教師。自2000年起,王金玲便來(lái)到這個(gè)離家45里地的山村小學(xué)任教,既當(dāng)老師又當(dāng)媽媽,守護(hù)著校內(nèi)的幾十個(gè)孩子,幫助他們實(shí)現(xiàn)走出山村的夢(mèng)想。出生在農(nóng)村的王金玲從師范學(xué)校畢業(yè)后,面對(duì)繁華都市的誘惑也曾一度彷徨,但最終還是毅然選擇回到農(nóng)村,幫助村里那些曾經(jīng)和她一樣的學(xué)生去實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想。“我愿意永遠(yuǎn)守著大山里的孩子,陪著他們一起成長(zhǎng),幫助他們飛出大山,實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想?!蓖踅鹆嵴f(shuō)。新華社記者 許暢 攝
王金玲在為學(xué)生改正書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤(11月28日攝)。新華社記者 許暢 攝
放學(xué)后王金玲送家較遠(yuǎn)的學(xué)生回家(11月28日攝)。新華社記者 許暢 攝
王金玲和她所教的二年一班的學(xué)生拍攝合影(11月28日攝)。新華社記者 許暢 攝
王金玲在幫助學(xué)生削鉛筆(11月28日攝)。新華社記者 許暢 攝
這是11月28日在教室內(nèi)拍攝的王金玲。新華社記者 許暢 攝
王金玲在文體課上帶領(lǐng)學(xué)生們做游戲(11月28日攝)。新華社記者 許暢 攝
王金玲(右一)到學(xué)生家中進(jìn)行家訪(11月28日攝)。新華社記者 許暢 攝