新華社評論員：知行務(wù)必統(tǒng)一
——二論開展教育實踐活動的正確態(tài)度
新華社北京８月１８日電 “言必信，行必果?！遍_展黨的群眾路線教育實踐活動，黨員干部說到做到、知行統(tǒng)一，是活動取得實績實效的重要保障。
群眾路線是黨的生命線，也是根本工作路線。在新的歷史條件下深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，大力革除“四風”，才能進一步密切黨群、干群關(guān)系，保持黨的先進性、純潔性，不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位，為推動經(jīng)濟社會全面發(fā)展凝聚強大力量，為實現(xiàn)“兩個一百年”目標提供堅強保證。
對教育實踐活動重要性、緊迫性的認識，隨著活動的開展不斷體現(xiàn)到活動參與者的行動中。從面上情況看，各地各部門積極落實中央要求，力求學習教育不走過場，聽取意見不避矛盾，查擺問題不懼揭短，開展批評不怕臉紅。但在個別地方和部門，一些單位和領(lǐng)導干部不同程度存在等待觀望的想法、避重就輕的苗頭?？粗鴦e人改“四風”，自己依然故我；瞅著別人動起來，自己總是慢半拍；選擇性地聽意見，難改問題繞道走，如此等等，阻礙活動深入和問題解決，需要引起重視。
說一套做一套、認識與行為“兩張皮”，本質(zhì)上也是作風問題，既不利于發(fā)現(xiàn)作風中的真問題，還會陷入另一種形式主義。究其根源，仍在于某些黨員領(lǐng)導干部的宗旨意識、責任意識不強，沒有真正認識到作風問題是損害黨群、干群關(guān)系的重要根源，是夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位的重大威脅。只有將認識落實到行動中，把承諾兌現(xiàn)在實踐里，才能把教育實踐活動這項重大政治任務(wù)深入、扎實地完成好。
知與行相統(tǒng)一，不容“等等看”。新一屆中央領(lǐng)導集體以身作則、先行一步，帶頭落實關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，有力推動黨風政風建設(shè)，為教育實踐活動作了行動示范。教育實踐活動聚焦作風建設(shè)，集中解決違背黨的宗旨、損害黨的形象的“四風”問題，是黨的要求、民心所盼，不能走一步看一步，更不能懷疑觀望?；顒右呀?jīng)啟動的地方和部門，要對照要求，嚴格落實，務(wù)求實效。活動還沒有全面鋪開的地區(qū)和部門，也應(yīng)對照中央要求立行立改，并結(jié)合地方、部門實際做好調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見，為活動深入開展打牢基礎(chǔ)、做好準備。
知與行相統(tǒng)一，不容“繞道走”。聚焦“四風”改作風，既要在那些可以立竿見影的方面積極改進，也要針對問題難題暴露出的制度漏洞、機制弊端出實招、動真格，以敢亮丑的態(tài)度、敢碰硬的行動實打?qū)嵉亟鉀Q群眾反映突出的問題，用實效取信于民。
知與行相統(tǒng)一，領(lǐng)導干部要“我先來”。此次活動中央明確要求，領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部是重點?！按蜩F還需自身硬”。只有領(lǐng)導干部“我先來”，既當組織者又做參與者，既帶頭查擺問題，更勇于改正問題，使“言傳”和“身教”相統(tǒng)一，才能產(chǎn)生上行下效的示范作用和帶動效應(yīng)。
“加強作風建設(shè)，要制定嚴格的舉措和要求，沒有規(guī)矩不行，有了規(guī)矩就要嚴格執(zhí)行?！睂φ樟暯娇倳浀倪@一要求，把教育實踐活動的各項舉措和要求嚴格落到實處，堅決執(zhí)行到位，真說、真改，才能推動地方、部門作風明顯改善，使黨員干部受教育，讓人民群眾得實惠。
